课程教学研究 2017年 第5期PDF电子书下载

专题 走进核心素养教育 4

学会学习：学生学习的题中之义&刘庆昌 4

环球视野 8

“生本学习”：推动学校民主的策略&文／乔治M．雅各布斯 迈克尔·帕瓦 译／徐丽雯 周婷 8

学术瞭望 13

我国综合实践活动课程的未来走向探析&马晓丹 13

“互联网＋”时代教师专业素养的新发展&郑会敏 16

让中小学教师成为研究者&郑小玲 20

西藏农牧区小学汉语教师汉语书面表达问题分析&罗芳 23

何者能够创造性使用教科书——基于两位语文教师的比较研究&刘莉 董志香 刘鹰 28

资源纵览 “部编本”语文教材专辑 31

从八大关键词看“部编本”语文教材的编写理念&王本华 31

基于中华优秀传统文化视角的“部编本”语文教材&温小军 35

“部编本”初中语文教材知识教学刍议&黄淑琴 40

“部编本”初中语文教材的名著导读：变化与对策&冯善亮 43

现象透视 47

考试评价 47

文学类文本阅读设题的问题和对策&杨帆 47

在夹缝中艰难行进的中考名著试题命制&贾龙弟 50

学科教学 55

仿写在初中语文教学中的意义和实践——兼谈系统化和常态化问题&羊镇清 55

妙问，引领政治课堂走向高效&余广文 60

运用语篇分析阅读策略培养高中生的英语阅读素养&谭坤 63

课标改版后小学数学“统计与概率”的教学对策&曾少华 69

积量·构型·建模·达质——小学四年级有效数学模型思想渗透的探索&曾丽红 74

融入地域资源，活用数学教材——例谈区域资源与小学数学教学内容的融合&朱加琴 77

善用简图，提高生物课堂教学效率&欧阳敏 80

美术教学中靶向式提问策略浅析&吕小绒 83

治教观摩 86

一校一得 86

农村小学家校共育核心素养的实践探索&李惠红 86

以竞争带动农村小学数学快乐学习&张少霞 88

一师一得 90

“简政放权”真信任，班级管理新活力——班干部聘任制的实施与反思&李伍兵 90

广角掠影 93

对《反思教育》的反思&黄津成 93

身教与言教&朱亚军 94

课堂观察：有观才有察&姚巍 95