当前位置:首页 > 政治法律
中共开化县委党校校志  1952-2012
中共开化县委党校校志  1952-2012

中共开化县委党校校志 1952-2012PDF电子书下载

政治法律

  • 电子书积分:12 积分如何计算积分?
  • 作 者:中共开化县委党校编
  • 出 版 社:北京:方志出版社
  • 出版年份:2012
  • ISBN:9787514407860
  • 页数:311 页
图书介绍:开化县位于浙江省母亲河——钱塘江的源头,地处浙皖赣三省七县交界处,是连接浙西、皖南和赣东北的要冲、浙江的“西大门”、重要的生态功能保护区。建县于北宋太平兴国六年即公元981年,距今有1025年历史。开化生态环境优美,资源丰富。开化属亚热带季风气候,四季分明、温和宜人。境内多山,县域版图的85%为山地,素有“九山半水半分田”之称。开化县森林覆盖率达80.4%,位居全国前列,是天然的“氧吧”,全县地表水水质达一类水标准,被国家环保总局划定为“华东地区重要的生态屏障”,并于2002年3月命名为全国生态示范区。2004年被授予全国绿化模范县。《中共开化县委党校校志(1952—2012)》以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,客观、全面、翔实地记述了60年来,开化县委党校从初创、恢复到建设发展,从“居无定所”,设施简陋到立足实际、正常办学,再到今天的干部培训有特色、理论研究有成果、紧贴中心有作为,经历了艰辛创业、创新发展的成长历程,走出了一条欠发达地区县级党校坚持主业、创新发展的新路。党校紧紧围绕中国共产党在各个时期的路线和中心任务开展干部教育培
《中共开化县委党校校志 1952-2012》目录
标签:党校

概述 1

大事记 12

第一章 机构沿革及人事变动 32

第一节 校级机构及人事变动 33

一、初创时期 33

二、“文化大革命”以及恢复时期 34

三、正规化教育时期 35

四、深化改革时期 35

五、大规模培训干部时期 36

第二节 科室设置及人事变动 37

第三节 党支部、工会建设及人事变动 39

一、党支部建设 39

二、工会组织建设 41

第二章 队伍建设 43

第一节 思想、作风建设 44

一、思想教育 44

二、实践活动 48

第二节 素质能力提升 49

一、培训进修 50

二、外派锻炼 55

三、职称评聘 55

四、公开招考 58

五、竞争上岗 59

第三节 制度建设 59

第四节 机关党建 61

一、党员发展与教育管理 61

二、组织活动 63

三、党风廉政建设 64

四、争优创先 64

第五节 工会活动 65

一、开展文化体育活动,建立快乐之家 65

二、坚持以人为本,建立和谐之家 66

三、关心退休教职工的身心健康 66

第六节 文明创建 67

第三章 干部培训 70

第一节 初创时期 71

第二节 “文化大革命”以及恢复时期 85

第三节 正规化教育时期 90

第四节 深化改革时期 94

第五节 大规模培训干部时期 105

第四章 学历教育 129

第一节 中专学历教育 130

一、中专干部培训班 130

二、脱产干部中专专修班 131

三、不脱产中专学历教育 134

第二节 大专、本科学历教育 136

一、中函、省函大专、本科班 136

二、农村主职干部大专学历班 146

三、村干部大专专业证书班 147

第五章 科研工作 149

第一节 发展历程 149

一、初创时期 150

二、“文化大革命”以及恢复时期 150

三、正规化教育时期 150

四、深化改革时期 151

五、大规模培训干部时期 152

第二节 组织管理机构设置情况 154

第三节 科研活动的基本形式及主要成绩 155

一、撰写理论文章 155

二、开展课题研究 155

三、思考校级课题 156

四、编写和发行校刊 156

第六章 后勤保障工作 158

第一节 教学科研条件保障 159

一、图书资料的收藏与管理 159

二、信息化建设 161

第二节 行政后勤管理工作 163

一、基础设施建设 163

二、后勤服务管理 167

第七章 人物名录 172

第一节 人物追踪 172

第二节 校领导、教职工名录 179

一、历任校党政领导名录 179

二、县级(党委、政府)以上荣誉称号获得者名录 181

三、在职教职工名录 181

四、离退休教职工名录 181

五、曾在党校工作过的教职工名录 182

第三节 中青年干部培训班及学历班学员名录 182

一、中青年干部培训班学员名录 182

二、中专学历教育毕业生名录 185

三、大专学历教育毕业生名录 187

四、本科学历教育毕业生名录 197

第八章 丛录 202

第一节 成绩与荣誉 202

第二节 校内规章制度 220

第三节 个人著作选 234

后记 310

相关图书
作者其它书籍
返回顶部