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虚拟学习社区的运行机制与评价
虚拟学习社区的运行机制与评价

虚拟学习社区的运行机制与评价PDF电子书下载

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  • 电子书积分:9 积分如何计算积分?
  • 作 者:李兴保著
  • 出 版 社:北京:北京理工大学出版社
  • 出版年份:2017
  • ISBN:9787568234320
  • 页数:155 页
图书介绍:互联网技术的发展不可避免地对教育教学变革产生极大的推动作用,随着人类学习需要的持续发展以及相应条件的改善,虚拟学习社区便从我们的日常生活中应运而生。互联网技术、多媒体技术、网络交互技术等计算机技术的发展在一定程度上为人类深层次学习需要的满足提供了诸多便利条件,同时将跨越时空去创造一个学习环境这个梦想得以实现。从某种角度来看,在现在的网络时代,虚拟学习社区为人们构建了一个全新的学习环境和学习交互空间。本章阐析虚拟学习社区的内涵、其发展历程和理论基础,及本书的主要研究方法和逻辑框架。
《虚拟学习社区的运行机制与评价》目录

第一章 绪论 1

第一节 虚拟学习社区的内涵及相关研究 1

第二节 虚拟学习社区运行的理论基础 4

第三节 逻辑框架与研究方法 6

第二章 虚拟学习社区成员参与机制 8

第一节 虚拟学习社区成员参与的相关研究 8

第二节 影响虚拟学习社区成员参与的因素 10

第三节 虚拟学习社区的潜水现象及影响因素 25

第四节 促进虚拟学习社区参与的策略 39

第三章 虚拟学习社区的知识建构机制 41

第一节 虚拟学习社区隐性知识的获取与转化 41

第二节 虚拟学习社区的知识生成过程模型 47

第三节 虚拟学习社区知识共享的影响因素及作用机制 50

第四章 虚拟学习社区的交互机制 56

第一节 交互行为概述 56

第二节 虚拟学习社区的交互行为 58

第三节 虚拟学习社区的实践共同体 60

第四节 虚拟学习社区交互行为对成员线下学习的影响 65

第五章 虚拟学习社区的运行机制 78

第一节 虚拟学习社区运行的理论研究 78

第二节 虚拟学习社区的运行结构 82

第三节 虚拟学习社区信任研究 84

第四节 虚拟学习社区用户黏度 91

第五节 虚拟学习社区社会存在感 101

第六节 虚拟学习社区学习焦虑 111

第六章 虚拟学习社区的绩效评价 129

第一节 虚拟学习社区绩效评价概述 129

第二节 虚拟学习社区绩效评价的前期研究 133

第三节 虚拟学习社区绩效评价指标体系构建 138

第四节 虚拟学习社区绩效评价指标体系的检验 150

参考文献 152

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