高校学生工作思考与探索PDF电子书下载
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- 作 者:邹松涛主编
- 出 版 社:郑州:郑州大学出版社
- 出版年份:2016
- ISBN:9787564530907
- 页数:382 页
第一部分 思想政治教育篇 3
习近平互联网思想及其对高校网络思想政治教育的启示&曾鑫 3
在高校思想政治教育者中培养网络意见领袖研究&俞靖 8
论人文关怀在大学生思想政治教育情感沟通中的实现&徐静 17
历史虚无主义思潮对高校师生的影响及应对措施研究&杨明 23
网络语言常态化对高校思想政治教育工作的影响与启示&赵继红 29
基于大数据时代背景下的高校思想政治教育跨界思维及内容结构优化研究&夏晓东 33
大学生社会主义核心价值观认同培育路径初探&高昂 38
自媒体视域下社会主义核心价值观教育之“微模式”构建&任怡 张宏选 杜社娟 程苏全 43
我国社会主义核心价值观长效机制的确立研究——从政治发展角度的透析&来冲冲 50
浅谈当代大学生的人文精神教育&曹恒涛 沈洪波 白晓玮 57
社会主义核心价值观贯穿于大学生职业生涯规划教育研究&赵昕 62
新媒体环境下加强大学生党员社会主义核心价值观教育途径的探析&王晓颖 80
新媒体环境下高校社会主义核心价值观教育的研究&吕美泽 86
浅谈红色文化思想政治教育效用的优化&刘衍鹏 90
第二部分 网络教育与管理篇 97
新媒介时代大学生阅读素养的培养困局及提升策略&孙保营 97
新媒体形势下高校学生思想政治工作面临的挑战与应对策略&郑元勋 王秀林 张亚敏 张贺祥 106
运用网络平台创新“90后”大学生廉洁教育探析&于苏静 117
高校辅导员“互联网思维”的培育与运用&孙保营 124
利用新媒体进行社会主义核心价值观教育实效性研究——基于数据错觉现象的分析&郭鹏杰 王秀林 张贺祥 雷延峰 133
网络境域下高校意识形态建设面临的挑战与路径研究&付守利 聂娜 141
新媒体环境下提升大学生社会主义核心价值观传播效果研究&尹惠杉 153
新媒体时代大学生网络安全行为研究&许立敏 陈明艳 贾兰平 158
利用新媒体加强社会主义核心价值观教育研究&郑瑞娟 马强 170
网络文化对于大学生价值观的冲击和调适研究——以高校网络社团和网络意见领袖为例&聂娜 白晓虎 179
利用新媒体加强传播社会主义核心价值观教育研究&刘东楠 马强 188
互联网思维下的高校思想政治教育创新探讨&张衡 王千茹 192
“互联网+”新常态对大学生创新创业的影响与引导研究&于洋 196
某学院本科生网瘾调查与分析&陈素艳 203
第三部分 心理健康教育篇 209
曾留守大学生的心理健康状况调查分析&常静 209
英国高校心理健康与咨询服务运行机制——以里丁大学为例&孙锦峰 215
大学生心理健康问题及常态化解决方法探究&晋启迪 王汇 张远 毛晓颖 熊宝友 223
“微时代”高校心理健康教育工作的创新途径探究&鲁帅 228
“95后”大学生对同性恋问题的认知现状及对策研究——以郑州大学为例&贺翀 233
高校网络心理健康教育体系创新研究&何季霖 齐昱珲 秦俊丽 238
第四部分 辅导员队伍建设篇 247
学生工作精品项目培育研究——基于2015年教育部辅导员工作精品项目的分析&曾鑫 247
辅导员在大学生创新能力培养中的角色定位&陈亚峰 253
积极心理学视域下高校辅导员职业幸福感提升研究&熊杰 258
基于大学生行为表现与发展水平关系的辅导员工作职责&雷延峰 郭鹏杰 王秀林 张贺祥 263
基于积极心理学视角的高校辅导员职业心理压力调适策略&杜建锋 270
“微时代”背景下高校辅导员与学生理想师生关系的构建探析&郭喻楠 275
从生态视域透析高校辅导员职业幸福感的缺失与重建&邱雅龙 282
第五部分 学生日常事务管理篇 291
基于大数据时代下的高校精细化资助探讨学生工作精品项目培育建设研究——以郑州大学本科生消费行为分析为例&张世勋 魏东 291
郑州大学学风现状的调研结果及主要特点&潘永建 陈宏业 李乔 方格 298
创新型人才培养模式的探索&陈颖 309
全方位资助砺精品,多元化帮扶铸英才学生工作精品项目培育建设研究——以郑州大学勤工助学项目为例&魏东 邢昕 张灿利 315
依法依规管理大学生宿舍的难点与应对策略研究——以郑州大学为例&田昊然 320
大学生管理教育呼唤缤纷色彩&徐磊 326
群体心理学视野下的大学生宿舍管理探析&王逸楠 331
基于大数据下的学生管理工作探究&刘红生 李培伦 336
大学校园行为规范养成的现状及实施对策&方格 潘永建 341
高校辅导员如何在学风建设中发挥积极作用&张远 王汇 晋启迪 毛晓颖 346
大众创业万众创新背景下文科大学生创新创业现状调查——以郑州大学商学院为例&王传芳 351
浅谈护理专业大学生创新精神和实践能力的培养&赵坤 358
高校创新创业人才培养模式研究&张璐瑶 363
从实际出发看郑州大学教学与统计学院学生工作精品项目建设&楚应敬 369
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