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智商与情商
智商与情商

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哲学宗教

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  • 作 者:窦胜功编著
  • 出 版 社:沈阳:辽宁人民出版社;沈阳:辽海出版社
  • 出版年份:2001
  • ISBN:7205049679
  • 页数:613 页
图书介绍:
《智商与情商》目录

第一章 智商(IQ) 3

智力与智商 3

智力、知识、能力 9

人类智力发展的一般规律 12

智力的差异 20

智商理论的新思考 23

第二章 智力、心理的形成与发展 29

婴儿期 29

幼儿前期 31

幼儿期 33

儿童期 38

少年期 51

青年早期 56

青年期 61

第三章 智力的培养 69

影响智力形成与发展的因素 69

记忆与思维能力的培养 72

创造性思维的培养 79

第四章 怎样开发孩子的智力 93

婴儿智力的开发 93

幼儿智力的开发 100

小学阶段孩子智力的开发 106

初中阶段孩子智力的开发 110

高中阶段孩子智力的开发 113

智力开发中的心理与生理学 116

开发孩子智能的训练方法 122

孩子学习情况测验 136

第五章 创新人才的智力培养 145

选准目标,坚持不懈 145

好奇质疑,兴趣浓厚 146

善于实践,超常勤奋 147

掌握时机,善抓机遇 148

敢于冒险,勇闯禁区 150

执着严谨,务实求真 151

思维超前,探寻未知 152

善待得失成败,逆境勇于奋起 153

第六章 情商(EQ) 157

情绪与情感 157

情商的含义 171

情商的表现 191

第七章 情商设计 197

管理情商 197

营销情商 202

人际情商 205

谈判情商 217

领导情商 224

第八章 情商下降症——人类第三状态 241

第三状态的含义 241

第三状态的成因 247

第三状态的由来 251

第三状态人群 260

第九章 情商的培养 271

情商培养的几个阶段 271

情绪的自我调节与控制 272

自我激励与自我管理 277

自我心理平衡 280

社会适应 300

情感的自我教育 318

第十章 怎样培养高情商的孩子 323

做高情商的父母 323

培养孩子情商的内容方法 331

善于赞美孩子 353

帮助孩子不断自我完善 356

培养孩子的健康心理 369

第十一章 成功者情商的培养 409

激发情感潜能 409

把握与控制自己的情绪反应 423

战胜自我 435

建立良好的人际关系 439

感人至深的魅力 446

转败为胜三步曲 451

第十二章 情商下降症(第三状态)自疗 459

寻找产生烦恼、疲倦与压力的根源 459

改变自己的处境 460

改变自己 462

坚持运动 464

自我平衡与快乐 466

第十三章 智力测试 475

智商测试 475

阅读速度测试 477

观察能力测试 478

记忆能力测试(1) 478

记忆能力测试(2) 479

记忆能力测试(3) 480

思维能力测试 481

想象能力测试 482

注意能力测试 484

创造能力测试 485

第十四章 情商测试 491

气质类型测试(1) 491

气质类型测试(2) 494

性格倾向性测试(1) 500

性格倾向性测试(2) 502

乐观性测试 510

人格特质测试 512

固执性测试 523

情绪稳定性测试 525

自信心测试 537

自我控制能力测试 541

恐惧情绪测试 543

忧郁及其程度测试 545

心理年龄测试 547

心理适应性测试 548

克制力测试 550

承受能力测试 552

意志力测试(1) 558

意志力测试(2) 561

应付困境能力测试 563

包容力测试 566

取悦他人潜能测试 569

交际能力测试 571

心理适应能力测试 574

处世能力测试(1) 576

处世能力测试(2) 580

个性成熟度测试 583

情绪紧张度测试 590

自我认识能力测试 592

情绪稳定性测试 595

寻求心理健康的七种途径 597

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