扬州教育 第2期PDF电子书下载

卷首语 1

且随先生前行——读点陶行知 郑万钟 1

校长讲坛 4

大力培养青年教师的实践和思考 王德平 4

务实创新谋发展 精致管理求跨越 刘俭国 5

浅议新课程背景下的学校教科研工作 徐忠华 7

让校本教研与教师专业发展同行 王宝林 9

教育管理 11

对学校精致管理的几点思考 陈月明 11

以“推进”求和谐 以和谐促“推进” 崔柏君 项复民 13

以精致的教学管理推进教学质量进一步提高 乐文进 16

德育园地 18

中学生急需“心理按摩” 唐太莲 吴宏兵 18

提高家长学校实效性的几点思考 黎春喜 20

中学生早恋现象成因及其指导策略 朱世梅 21

“六忌”：班主任家访艺术探微 朱江 23

课程改革 24

用社会主义荣辱观统领课程文化建设，促进学生和谐发展 赵有权 24

重视课堂“参与技巧”的训练 提高职校课堂教学效率 杨超 26

语文知识，不可低估的一种力量 蔡肇基 28

新课改之路，我们怎么走 陈叶青 31

调动后进生学习积极性的策略 程红芗 33

农村学校校本培训刍议 吴军 35

浅谈语文教学中的审美教育 刘春友 赵万青 37

课题研究 39

《成功阶梯》 赵公明 39

中学各科教学 42

窥斑见豹重探究 集要整合成系统 刘家毅 42

尝试并快乐着 陆红英 43

浅谈语文教学中的情境创设 田淑娟 45

初中数学教学中学生学习反思习惯的培养 龙玉红 46

浅析中学数学课堂教学中的语言现状 崔萍 47

改变教学方式 提高数学课堂教学的有效性 徐发春 49

运用形成性自我评价 培养英语自主学习能力 范宣宣 50

浅谈如何培养学生自学英语的能力 王宝春 52

谈初中生英语学习兴趣的培养 周月萍 54

解析“中考”阅读理解及解题方法 陈丽华 55

把握好牛津教材，提高学生英语写作能力 汤庆梅 57

思想政治课课堂情境的创设 胡建龙 59

思想政治课教学中学生创新能力的培养 梅红庆 61

中学政治课课程资源开发的尝试 刘天来 62

巧用不等式法确定滑动变阻器的范围 王潇泓 64

谈新课程理念下的物理课堂教学 陈太红 66

对探究性学习几个问题的思考 王晓进 67

提升科学素养：化学教育的核心培养目标 李开诚 展望平 69

让学生成为化学课堂的主人 杨应杯 70

建构主义评价观与新课程化学学习评价 柏维玲 72

一次性注射器在化学实验中的变式应用 谭晓红 73

浅谈高中历史新课程的备课方略 郭仁贵 74

历史教学中学生创新思维素质的培养 蒋卫东 77

谈地理教学形式的多元化 顾中祥 79

中学生物课堂呼唤人文教育 陈敏 81

学生体育活动兴趣的调查与分析 王芳 82

小学各科教学 84

提高农村小学生五线谱视唱水平的几点尝试 郑兴安 84

对农村小语课堂提问的现状调查及思考 陆如松 85

小学语文课堂口头评价现状调查与分析 孔有春 88

口语交际能力重在实践中提高 李爱华 90

营造氛围 激活思维 加强读写 陈晓霞 91

依托文本浸润 培养审美情趣 顾素文 朱建国 92

小学古诗教学中的审美教育 陈洪 93

“算24点”活动方案与评析 董建红 殷传勤 95

“认识分数”教学案例及分析 凌丽 96

浅议数学课堂中的情境教学 陈玉 98

构建创新型课堂策略点滴 厉志敏 100

数学教学中培养学生创新能力的实践与思考 王智 102

幼儿教育 103

尊崇天性 尊重儿童 唐丽娟 103

幼儿常规习惯培养点滴 张庆玉 105

营造创造教育氛围 提高教师创造性素质 吴雪梅 106

深化课程改革 追求优质幼儿教育 夏成娣 108

古代科举制度与当代应试教育 冯伟 109

重读孔子的教育思想有感 邓元龙 109

短章集萃 109

精致管理要突出人本化管理 兰利森 110

中小学校长如何提高科研素养 秦康富 111

反思主题探究课的设计 盛红婷 111

浅谈分类归纳在生物教学中的应用 刘永清 112

拓宽评价渠道，促进和谐发展 李如家 113

朗读教学中有效指导策略初探 陈寿玲 李晓梅 113

认识足球的越位犯规 叶斌 114

加强心理疏导，克服体育运动中的心理障碍 王健 115

教育简讯 杨林山 116