寻求中国德育之根 上PDF电子书下载

一 论德育 3

论德育的回归 3

德育的本质、功能及其走向 11

学校教育的根本宗旨与学校德育 15

二 比较德育 25

美、英学校德育 25

美国道德教育历史演变的启示 25

有关美国高校道德教育的考察报告 32

美国的种族问题与学校的宽容教育 56

美国性教育对中国的启示 61

中国与英国学校道德教育之比较 64

东南亚学校德育 66

新加坡的道德教育 66

新加坡学校的“东亚价值观”与《儒家伦理》教育 74

菲律宾华人社会与华文教育 81

韩国学校德育 91

儒家教育在韩国 91

韩国赵骏河教授的《东方伦理道德》 97

21世纪文明社会与大学道德教育 101

韩、美、日学者谈当代大学道德教育 113

台湾通识教育 118

大陆高校通识教育之现状成因及其走向 118

通识教育与文化生命的传递 127

台湾新竹清华大学的通识教育 140

三 论道德 145

道德的价值 145

中国古代治国安邦的智慧——德治与法治 145

以德治国与道德的价值 156

关于道德及其教育的价值 165

呼唤新道德 176

新世纪对新道德的呼唤 176

寻求艾滋病的真正克星 186

四 美德与价值 203

美德与价值 203

进行中华民族传统道德教育的当代价值及其依据 203

要给“仁义礼智信”以新的历史定位 216

仁义礼智信与建构共同价值观 227

核心价值观不能靠进口，更不能割断历史 240

在《信报》讲“礼” 244

美德与德育 247

中国学校道德教育新走向——重视中华民族优秀传统道德教育 247

关于学校道德教育的回顾与思考 257

学校德育与承传中华美德 261

中华美德与学校德育 269

美德教育实验 287

大中小学中华美德教育实验研究——课题中期汇报 287

寻求中国学校德育之根——《大中小学中华民族优秀传统道德教育实验研究》研究报告 304

招远市德育改革的勇气与贡献 368

《学校中华美德教育与社区道德建设互动研究》成果公报 381

五　传统美德现代转化孝道与孝育老年人社会与青少年素质教育 397

“孝”与当代“孝育” 407

“常回家看看”与“孝德”演进 423

母亲节——建设和谐社会的新平台 427

无“孝”，难有天下和谐 430

知耻与廉政 437

重视对新一代公民进行知耻教育 437

廉耻——学校德育的重要内容 441

八荣八耻与中国德育 446

婚姻与家庭 451

漫谈青少年青春期性健康教育 451

东西方婚姻家庭制度的历史沿革 457

寻求家庭伦理共同价值观——关于家庭问题的一些数学和数据研究 464

附录 482

北京高校德育研究会十年大事记 482

上课与讲座的百所大学 500

笔者在国家教育行政学院授课情况一览（2001-2006） 504

笔者讲座、座谈、交流的百所中小学校 507