中学语文名篇 十七年分析文章汇编 现代作品 下PDF电子书下载

一、狂人日记 1

《狂人日记》 冯雪峰 1

二、阿Q正传 7

关于阿Q正传的典型性问题 朱洪国等 7

三、故乡 17

谈《故乡》里的几个问题——答一位教师 李霁野 17

《故乡》的结构 马南华 21

四、从百草园到三味书屋 28

纯朴的诗——读《从百草园到三味书屋》 王西彦 28

百花园和三味书屋——从生活说到作品 箭 鸣 36

五、社戏 42

试析《社戏》 宋成志 42

《社戏》 严家炎 48

从《藤野先生》谈作者当时的思想情况 魏金枝 55

六、藤野先生 55

鲁迅的《藤野先生》 吴敏之 61

七、论“费厄泼赖”应该缓行 68

《〈论“费厄泼赖”应该缓行〉》的教学体会 陈天白 68

八、记念刘和珍君 74

严正的抗议，沉痛的悼念——读《纪念刘和珍君》 刘元树 74

《纪念刘和珍君》的感情和气势 戴异予 83

怎样教《记念刘和珍君》 芮和师 90

九、天上的街市 98

读《天上的街》 王明堂 98

一堂诗——听《天上的街市》以后 李贻定 102

附《天上的街市》 111

十、林家铺子 112

谈《林家铺子市》 艾 扬 112

《林家铺子》的主题思想、结构和人物 姚 江 119

人物分析——以《林家铺子》为例——一次课堂讨论的总结—— 钱谷融 128

茅盾的《当铺前》 吉 蒂 139

十一、当铺前 139

十二、春蚕 147

《春蚕》分析 何家槐 147

谈茅盾的《春蚕》 史 明 160

《春蚕》中几个人物 方 白 169

十三、母亲的回忆 175

勤劳伟大的母亲——读《母亲的回忆》 汉 兹 175

十四、老山界 181

谈谈《老山界》 吉 蒂 181

就《老山界》的教学谈思想教育和语言教育的结合 全 中 187

《老山界》的教学参考资料 原人民教育出版社中学文学编辑室 193

十五、多收了三五斗 197

谈《多收了三五斗》 刘衍文 197

《多收了三五斗》教学参考资料 原人民教育出版社中学文学编辑室 205

充满生命力的歌声——读《回延安》 陈 思 211

十六、回延安 211

略谈《回延安》 徐喜龄 218

十七、王贵与李香香 224

谈《王贵与李香香》 俞元桂 224

李季的《王贵与李香香》 公兰谷 231

十八、粮食的故事 237

普通的人物，高尚的情感——《粮食的故事》分析 吕新周 237

王愿坚的《粮食的故事》 晏寄萍 245

对王愿坚的《粮食的故事》一文的几点商榷 刘凯鸣 252

十九、谁是最可爱的人 255

重读《谁是最可爱的人》 刘元树 255

廿、二六七号牢房 262

“人们我爱你们”——读尤·伏契克的《二六七号牢房》 王绮思 262

廿一、母亲 267

谈《母亲》 李 琪 267

廿二、牛郎织女 274

一个深入人心的民间传说——读《牛郎织女》 陈谦豫 274