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科学社会主义教学大纲 377

科学社会主义教学大纲说明 379

一、科学社会主义的研究对象 381

教学目的和要求 381

导言 381

二、科学社会主义的创立和发展 382

三、科学社会主义的教学目的和方法 384

思考题 385

阅读书目 385

第一节 社会主义代替资本主义的历史必然性 386

教学目的和要求 386

第一章 无产阶级的伟大历史使命 386

第二节 无产阶级的伟大历史使命 387

第三节 无产阶级反对资产阶级的阶级斗争 389

教学目的和要求 390

第二章 无产阶级政党 390

阅读书目 390

思考题 390

第一节 无产阶级政党的性质 391

第二节 无产阶级政党的组织原则 392

第三节 无产阶级政党的领导 393

第四节 无产阶级政党的团结和党内斗争 396

教学目的和要求 398

第三章 无产阶级革命 398

阅读书目 398

思考题 398

第一节 无产阶级革命的特点和条件 399

第二节 无产阶级革命的根本道路 401

第三节 无产阶级革命的同盟军 403

第四节 无产阶级领导的民主革命 404

思考题 406

阅读书目 406

第一节 战略和策赂的重要性 407

教学目的和要求 407

第四章 无产阶级革命的战略和策略 407

第二节 战略和策略的基本原则 409

思考题 411

阅读书目 411

第一节 无产阶级专政的必然性和重要性 412

教学目的和要求 412

第五章 无产阶级专政 412

第二节 无产阶级专政的阶级本质和国家形式 414

第三节 无产阶级专政的历史任务和发展过程 416

阅读书目 418

第一节 社会主义社会是共产主义社会的初级阶段 419

教学目的和要求 419

思考题 419

第六章 社会主义社会 419

第二节 社会主义社会的主要矛盾和阶级斗争 422

第一节 建立和发展社会主义物质基础的必然性和必要性 424

教学目的和要求 424

阅读书目 424

思考题 424

第七章 社会主义物质基础 424

第二节 建立和发展社会主义物质基础的原则和方针 427

教学目的和要求 430

第八章 社会主义精神文明 430

阅读书目 430

思考题 430

第一节 社会主义精神文明的基本内容 431

第二节 社会主义精神文明建设的重要性 432

第三节 建设高度的社会主义精神文明的主要途径 434

思考题 435

阅读书目 435

第一节 什么是杜会主义民主 436

教学目的和要求 436

第九章 社会主义民主 436

第二节 没有民主就没有社会主义 438

第三节 健全社会主义法制 440

思考题 442

阅读书目 442

第一节 社会主义国家民族问题的由来和发展 443

教学目的和要求 443

第十章 社会主义国家的民族问题 443

第二节 社会主义国家在民族问题上的基本任务 445

第三节 社会主义国家解决民族问题的基本原则和政策 446

教学目的和要求 449

第十一章 无产阶级国际主义 449

阅读书目 449

思考题 449

第一节 无产阶级国际主义的基本内容和重要意义 450

第二节 无产阶级国际主义和爱国主义的统一 452

第三节 坚持无产阶级国际主义正确处理对外关系 454

思考题 455

阅读书目 455

第一节 社会主义国家执政党建设的必要性 456

教学目的和要求 456

第十二章 社会主义国家执政党的建设 456

第二节 社会主义国家执政党建设的主要内容 457

第三节 坚持和改善党的领导提高党的战斗力 460

教学目的和要求 462

第十三章 共产主义社会 462

阅读书目 462

思考题 462

第二节 共产主义社会的基本特征及其历史必然性 463

第一节 共产主义社会是无产阶级解放斗争的最终目标 463

第三节 为在全世界实现共产主义而斗争 464

阅读书目 465

思考题 466

政治经济学教学大纲 467

政治经济学教学大纲说明 469

第一节 政治经济学是研究生产关系及其发展规律的科学 473

教学要点 473

政治经济学教学大纲导言 473

教学目的和要求 473

第二节 马克思主义政治经济学的阶级性和科学性 474

第三节 政治经济学的研究方法 475

阅读书目 476

第四节 学习政治经济学的重要意义 476

第一节 原始社会的经济制度 477

教学要点 477

思考题 477

第一章 资本主义以前的社会经济制度 477

教学目的和要求 477

第二节 奴隶社会的经济制度 479

第三节 封建社会的经济制度 480

教学目的和要求 481

第二章 商品和货币 481

阅读书目 481

思考题 481

第一节 商品 482

教学要点 482

第二节 货币 484

第三节 价值规律 485

第四节 商品拜物教 486

教学目的和要求 487

第三章 资本和剩余价值 487

阅读书目 487

思考题 487

第一节 货币转化为资本 488

教学要点 488

第二节 剩余价值的生产过程 489

第三节 资本家榨取剩余价值的两种基本方法 490

第四节 资本主义的工资 492

教学目的和要求 493

第四章 资本积累 493

阅读书目 493

思考题 493

第一节 资本主义再生产和资本积累 494

教学要点 494

第二节 资本主义积累的一般规律 495

思考题 497

阅读书目 497

第三节 资本主义积累的历史趋势 497

第一节 资本的循环 498

教学要点 498

第五章 资本的循环和周转 498

教学目的和要求 498

第二节 资本的周转 499

第一节 社会总体资本和社会总产品 501

教学要点 501

阅读书目 501

思考题 501

第六章 社会资本的再生产和流通 501

教学目的和要求 501

第二节 社会资本的简单再生产 502

第三节 社会资本的扩大再生产 503

第四节 社会资本再生产的矛盾 504

教学目的和要求 505

第七章 资本主义生产的总过程 505

阅读书目 505

思考题 505

第一节 利润和平均利润 506

教学要点 506

第二节 商业资本和商业利润 507

第三节 借贷资本和利息 508

第四节 地租 509

思考题 510

阅读书目 510

第一节 资本主义社会的国民收入及其源泉 511

教学要点 511

第八章 资本主义社会的国民收入 511

教学目的和要求 511

第二节 资本主义社会国民收入的分配 512

第三节 资本主义社会的阶级结构 512

第一节 资本主义经济危机的必然性 513

教学要点 513

阅读书目 513

思考题 513

第九章 资本主义社会的经济危机 513

教学目的和要求 513

第二节 资本主义再生产的周期性 514

第三节 经济危机加剧了资本主义社会的矛盾 515

教学目的和要求 516

第十章 帝国主义是垄断的资本主义 516

阅读书目 516

思考题 516

第一节 帝国主义的基本经济特征 517

教学要点 517

第二节 垄断资本主义的发展和变化 520

思考题 522

阅读书目 522

第一节 帝国主义是腐朽的或寄生的资本主义 523

教学要点 523

第十一章 帝国主义是无产阶级社会革命的前夜 523

教学目的和要求 523

第二节 帝国主义是垂死的资本主义 525

第三节 资本主义在全世界被社会主义所取代是一个历史过程 526

教学目的和要求 527

第十二章 生产资料社会主义公有制和社会主义物质基础 527

阅读书目 527

思考题 527

第一节 社会主义经济制度的建立 528

教学要点 528

第二节 社会主义全民所有制的特征、形式、地位和作用 529

第三节 社会主义集体所有制的特征、形式、地位和作用 530

第四节 以社会主义国营经济为主导的多种经济形式 531

第五节 社会主义的物质基础 532

阅读书目 533

教学目的和要求 534

第十三章 社会主义生产的实质 534

思考题 534

第一节 社会主义生产的目的 535

教学要点 535

第二节 实现生产目的的手段 536

第三节 社会主义基本经济规律 537

第四节 社会主义物质利益 538

思考题 539

阅读书目 539

第一节 社会主义国民经济的有计划按比例发展的必然性 540

教学要点 540

第十四章 社会主义国民经济的有计划按比例发展 540

教学目的和要求 540

第二节 社会主义国民经济中的重要比例关系 541

第三节 国民经济的计划工作 543

思考题 544

阅读书目 544

第一节 社会主义商品生产的必然性及其特点 545

教学要点 545

第十五章 社会主义制度下的商品生产 545

教学目的和要求 545

第二节 社会主义商品的内在矛盾 546

第三节 社会主义制度下的货币 547

第四节 社会主义制度下的价值规律 548

教学目的和要求 550

第十六章 社会主义的流通 550

阅读书目 550

思考题 550

第一节 社会主义的商品流通 551

教学要点 551

第三节 社会主义国家的对外贸易 552

第二节 价值规律在商品流通中的作用 552

阅读书目 554

第四节 社会主义的货币流通 554

教学目的和要求 555

第十七章 社会主义的再生产 555

思考题 555

第二节 社会主义的物质资料再生产 556

第一节 社会主义再生产的实质 556

教学要点 556

第三节 社会主义劳动力再生产与人口规律 557

第四节 社会主义积累的历史趋势 558

教学目的和要求 559

第十八章 社会主义国民收入及其分配 559

阅读书目 559

思考题 559

第二节 社会主义积累基金和消费基金 560

第一节 社会主义国民收入及其分配 560

教学要点 560

第三节 社会主义的财政 561

第四节 社会主义的信贷和银行 562

思考题 563

阅读书目 563

第一节 按劳分配是社会主义的经济规律 564

教学要点 564

第十九章 社会主义制度下个人稍费品的分配 564

教学目的和要求 564

第二节 社会主义劳动报酬形式 565

阅读书目 566

第一节 社会主义国民经济管理 567

教学要点 567

思考题 567

第二十章 社会主义经济管理与社会主义的经济效益 567

教学目的和要求 567

第二节 社会主义企业管理和经济核算 569

第三节 社会主义经济管理中的责任制 570

阅读书目 572

第四节 社会主义的经济效益 572

教学目的和要求 573

第二十一章 社会主义社会向共产主义社会的发展 573

思考题 573

第一节 社会主义制度是新型的社会制度 574

教学要点 574

阅读书目 575

第二节 共产主义社会是社会主义社会发展的必然趋势 575

思考题 576

辩证唯物主义和历史唯物主义教学大纲 577

辩证唯物主义和历史唯物主义教学大纲说明 579

第一节 哲学和哲学基本问题 581

教学目的和要求 581

第一章 绪论 581

第二节 马克思主义哲学是科学的世界观和方法论 582

第三节 学习马克思主义哲学的目的、意义和方法 583

第一节 物质 585

教学目的和要求 585

阅读书目 585

思考题 585

第二章 世界的物质性 585

第二节 运动 586

第三节 空间和时间 587

第四节 世界的物质统一性 588

思考题 589

阅读书目 589

第一节 意识的起源 590

教学目的和要求 590

第三章 意识的起源、本质和作用 590

第二节 意识的本质 591

第三节 意识对物质的能动作用 592

第一节 物质世界的普遍联系、变化和发展 593

教学目的和要求 593

阅读书目 593

思考题 593

第四章 物质世界的普遍联系和永恒发展 593

阅读书目 595

第二节 唯物辩证法是关于联系和发展的科学 595

第一节 矛盾的同一性和斗争性 596

教学目的和要求 596

思考题 596

第五章 对立统一规律 596

第二节 矛盾的普遍性和特殊性 598

阅读书目 599

第一节 质和量的对立统一 600

教学目的和要求 600

思考题 600

第六章 量变质变相互转化规律 600

第二节 量变和质变及其相互转化 601

阅读书目 602

第三节 量变和质变的相互渗透 602

第一节 辩证的否定观 603

教学目的和要求 603

思考题 603

第七章 否定之否定规律 603

第二节 否定之否定 604

思考题 605

阅读书目 605

第一节 唯物辩证法范畴的实质及其在认识中的作用 606

教学目的和要求 606

第八章 唯物辩证法的基本范畴 606

第二节 原因和结果 607

第三节 必然性和偶然性 608

第四节 可能性和现实性 609

第五节 形式和内容 611

第六节 现象和本质 612

思考题 613

阅读书目 613

第一节 辩证唯物主义认识论是能动的革命的反映论 614

教学目的和要求 614

第九章 认识和实践 614

第二节 实践及其对认识的决定作用 615

第三节 认识的辩证过程 617

第四节 科学的逻辑思维方法 618

阅读书目 620

第一节 客观真理 621

教学目的和要求 621

思考题 621

第十章 真理 621

第二节 绝对真理和相对真理 622

第三节 实践在检验认识的真理性中的作用 623

第四节 认识论和思想路线 624

阅读书目 625

第一节 历史唯物主义是关于社会发展的一般规律的科学 626

教学目的和要求 626

思考题 626

第十一章 历史唯物主义是科学的社会历史观 626

第二节 社会历史观的基本问题 627

阅读书目 629

第三节 历史唯物主义的创立是社会历史观的伟大变革 629

第一节 人类社会和自然界的对立统一 630

教学目的和要求 630

思考题 630

第十二章 人类社会发展是自然历史过程 630

第二节 社会存在和发展的物质条件 631

第三节 人类社会是有规律的客观过程 632

教学目的和要求 633

第十三章 社会基本矛盾 633

阅读书目 633

思考题 633

第一节 生产力和生产关系的矛盾 634

第二节 经济基础和上层建筑的矛盾 636

第三节 社会基本矛盾的辩证运动 638

思考题 640

阅读书目 640

第一节 阶级和阶级斗争 641

教学目的和要求 641

第十四章 阶级、国家、社会革命 641

第二节 国家 643

第三节 社会革命 644

第四节 阶级的消灭和国家的消亡 645

教学目的和要求 646

第十五章 社会意识及其形式 646

阅读书目 646

思考题 646

第二节 社会意识的构成 647

第一节 社会意识的一般转点 647

第三节 社会意识的各种形式 649

思考题 652

阅读书目 652

第一节 人民群众是历史的创造者 653

教学目的和要求 653

第十六章 人民群众和个人在历史上的作用 653

第二节 个人在历史上的作用 655

思考题 656

阅读书目 656

第一节 社会的进步 657

教学目的和要求 657

第十七章 社会进步和共产主义必然实现 657

第二节 共产主义是历史发展的必然趋势 658

阅读书目 659

思考题 660

法学概论教学大纲 661

法学概论教学大纲说明 663

教学目的与要求 666

前言 666

教学目的与要求 667

第一章 法学基础理论 667

思考题 667

第一节 法学 668

第二节 法律 669

第三节 法制 670

第一节 宪法概述 674

教学目的与要求 674

思考题 674

第二章 宪法 674

第二节 我国宪法的产生与发展 675

第四节 我国的政权组织形式 676

第三节 我国的国家性质 676

第五节 我国的国家结构形式 678

第七节 我国社会主义精神文明的建设 679

第六节 我国的经济制度 679

第八节 我国公民的基本权利与义务 680

第九节 我国的国家机构 681

思考题 683

第一节 刑法概述 684

教学目的与要求 684

第三章 刑法 684

第二节 犯罪 686

第三节 刑罚 689

第四节 各类具体犯罪 691

思考题 697

第一节 民法概述 698

教学目的与要求 698

第四章 民法 698

第二节 民事法律关系 699

第三节 财产所有权 701

第四节 合同 702

第六节 智力成果权 704

第五节 损害赔偿 704

第七节 财产继承权 706

教学目的与要求 708

第五章 婚姻法 708

思考题 708

第一节 婚姻法概述 709

第二节 结婚 710

第三节 家庭关系 711

第四节 离婚 713

第一节 刑事诉讼法概述 716

第六章 刑事诉讼法 教学目的与要求 716

思考题 716

第二节 刑事诉讼中的强制措施 719

第三节 我国刑事诉讼的阶段 720

第一节 民事诉讼法概述 724

教学目的与要求 724

思考题 724

第七章 民事诉讼法 724

第二节 我国民事诉讼中的参加人 726

第三节 我国民事诉讼程序 728

第四节 人民调解委员会 730

思考题 731

（一） 732

阅读书目 732

（二） 734

（三） 736

伦理学常识教学大纲 737

伦理学常识教学大纲说明 739

第一节 马克思主义伦理学的对象 742

教学目的和要求 742

第一章 什么是马克思主义伦理学 742

第二节 马克思主义伦理学的任务和方法 743

思考题 744

阅读书目 744

第一节 社会经济关系对道德的决定作用 745

教学目的和要求 745

第二章 道德的本质和社会作用 745

第二节 社会生产力和科学技术在道德发展中的作用 746

第三节 道德的社会作用 747

思考题 748

阅读书目 748

第二节 道德同其它社会意识形态的关系 749

第一节 道德的特殊性 749

第三章 道德同上层建筑中其它因素的关系 749

教学目的和要求 749

阅读书目 752

第一节 道德的起源 753

教学目的和要求 753

思考题 753

第四章 道德的起源及其历史演变 753

第二节 道德的历史演变 754

第三节 道德遗产的批判继承 756

教学目的和要求 758

第五章 共产主义道德的形成、发展及其基本原则 758

阅读书目 758

思考题 758

第一节 共产主义道德的形成和发展 759

第二节 共产主义道德的基本原则 760

思考题 761

阅读书目 761

第一节 道德规范的含义和内容 762

教学目的和要求 762

第六章 共产主义道德规范 762

第二节 道德规范的具体内容和要求 763

思考题 765

阅读书目 765

第一节 职业道德 766

教学目的和要求 766

第七章 职业道德和社会公德 766

第三节 社会公德 767

第二节 教师道德 767

阅读书目 768

思考题 768

第八章 人生观和幸福观 769

教学目的和要求 769

第一节 人生观 769

第二节 幸福观 770

阅读书目 771

思考题 772

第九章 道德评价 772

教学目的和要求 772

第一节 道德评价的形式和作用 772

第二节 评价行为善恶的标准、根据和责任 773

阅读书目 774

第十章 道德教育和道德修养 775

教学的目的和要求 775

第一节 道德品质 775

思考题 775

第二节 道德教育 776

第三节 道德修养 777

阅读书目 778

思考题 778