手机时代青少年的价值和社会化问题研究PDF电子书下载

第一章 基于人口统计学变量的青少年手机依赖状况研究 1

第一节 研究方法和描述性统计结果 2

第二节 人口统计学变量对青少年手机依赖的影响 5

第二章 青少年消费价值观与手机依赖——基于横向和纵向两方面的分析 16

第一节 青少年消费价值观的现状及其与手机依赖的相关 16

第二节 青少年消费价值观与手机依赖的交叉滞后分析 30

第三章 青少年人生价值观与手机依赖——基于横向和纵向两方面的分析 34

第一节 青少年人生价值观的现状及其与手机依赖的相关 35

第二节 青少年人生价值观与手机依赖的交叉滞后分析 54

第四章 青少年道德价值观与手机依赖——基于横向和纵向两方面的分析 56

第一节 青少年道德价值观的现状及其与手机依赖的相关 57

第二节 青少年道德价值观与手机依赖的纵向分析 75

第五章 青少年儒家传统价值观与手机依赖——基于横向和纵向两方面的分析 78

第一节 青少年儒家传统价值观的现状及其与手机依赖的相关 79

第二节 青少年儒家传统价值观与手机依赖的纵向分析 96

第六章 青少年手机使用状况与择业、物质主义等价值观 99

第一节 大学生手机使用状况及对其择业价值观的影响 99

第二节 大学生手机使用状况及对其物质主义价值观的影响 108

第三节 青少年手机使用状况及对其价值观的影响 116

第七章 青少年手机使用状况与感恩、孤独 127

第一节 青少年手机使用状况及对其感恩的影响 127

第二节 大学生手机使用状况及对其孤独的影响 142

第八章 大学生感恩与自我和谐、物质主义价值观、情绪智力——基于横向和纵向两方面的分析 149

第一节 大学生自我和谐与感恩：物质主义价值观和情绪智力的调节与中介作用 152

第二节 感恩与自我和谐、物质主义价值观和情绪智力的交叉滞后分析 163

第九章 初中生感恩与心理健康 172

第一节 初中生感恩与心理健康的交叉滞后分析 172

第二节 感恩干预对初中生心理健康的影响 188

第十章 手机时代青少年的价值观和社会化教育 194

第一节 青少年媒介信息素质的培养 195

第二节 手机时代青少年价值观教育的原则和方法 199

第三节 以学校德育为重点的青少年价值观教育体系的构建 204

第四节 青少年主导价值观的培养 209

第五节 手机时代富有针对性的青少年社会化教育 211

参考文献 220

附录 242

附录1 大学生手机依赖量表 242

附录2 中学生消费价值观问卷 243

附录3 青年人生价值观问卷 244

附录4 青少年道德价值观问卷 246

附录5 儒家传统价值观量表 249

附录6 大学生择业价值观问卷 251

附录7 感情与社会孤独量表 253

附录8 物质主义价值观量表（中文修订版） 254

附录9 青少年感恩量表（AGS） 255

附录10 中学生价值观问卷 257

附录11 情绪智力量表（EIS）（中文版） 260

附录12 自我和谐量表（SCCS） 262

附录13 心理健康量表（SCL-90） 264

附录14 感恩干预方案 268

后记 273