当前位置:首页 > 文化科学教育体育
学校管理操作规范  22  班主任管理概述
学校管理操作规范  22  班主任管理概述

学校管理操作规范 22 班主任管理概述PDF电子书下载

文化科学教育体育

  • 电子书积分:7 积分如何计算积分?
  • 作 者:冯晓林,刘以林主编
  • 出 版 社:海口:海南国际新闻出版中心
  • 出版年份:2222
  • ISBN:780609556X
  • 页数:87 页
图书介绍:
《学校管理操作规范 22 班主任管理概述》目录

选配班主任工作 1

班主任工作计划 6

班主任工作的指导、检查和督促 10

建立和完善班主任工作制度 14

班主任的工作职权 20

加强对班主任的领导和培养 24

班主任的考核、奖惩、晋级 31

班主任的教育科学研究 37

建立健全班主任工作责任制 44

班主任工作评估的意义和作用 46

班主任工作考核的功能 48

怎样对班主任工作进行科学的评估 49

怎样量化评估班主任工作 51

建立健全班主任工作检查制度 53

班主任评估指标系统设置的原则 55

班主任工作评估的过程与方法 57

要公正评价班主任 62

班主任如何掌握教育评估原则 63

怎样对班级学风进行评估 67

怎样对班级组织与管理进行评估 70

怎样评估班主任素质 74

怎样对班级班风进行评估 77

怎样评估班主任的工作绩效 80

怎样使用量化综合评判法进行班级工作评估 83

怎样做好优秀班主任的评比工作 86

相关图书
作者其它书籍
返回顶部