大学生心理健康教育与咨询工作指导手册 1PDF电子书下载

第一章 大学生心理问题调查 3

第一节 大学生心理问题严重 3

第一篇 大学生心理问题调查 3

第二节 农村大学生心理问题突出 4

第三节 北京市大学生心理素质与心理健康调查 4

第二章 当代大学生心理问题分析综述 6

第一节 导致大学生心理问题八大诱因 6

第二节 当代大学生心理问题社会原因浅析 8

第二篇 大学生心理卫生及其测试方法 13

第一章 大学生心理特点与保健 13

第一节 大学生心理发展的特点 13

第二节 大学生所面临的心理冲突 21

第三节 大学生心理健康的标准 24

第五节 大学生心理健康的维护 25

第四节 大学生心理健康发展的内在机制 25

第六节 大学生健康心理的培养 27

第二章 大学生的情绪与心理卫生 31

第一节 大学生的情绪特点 31

第二节 大学生的情绪障碍及产生原因 31

第三节 大学生情绪调节与辅导 33

第三章 大学生入学适应的心理卫生 38

第一节 环境的适应 38

第二节 生活的适应 41

第三节 学习的适应 43

第四节 经济的适应 45

第五节 心理的适应 46

第一节 学习动机 51

第四章 大学生学习的心理卫生 51

第二节 学习方法与用脑卫生 58

第三节 其它学习能力的培养 63

第四节 注意用脑卫生 66

第五节 考试的心理卫生 67

第五章 大学生人格与心理卫生 74

第一节 人格的含义 74

第二节 人格与人的身心发展 75

第三节 当代大学生人格发展的基本特点 76

第四节 大学生的气质特点 77

第五节 大学生的性格特征 80

第六节 大学生人格发展中存在的问题与调整 83

第七节 大学生健全人格的塑造 88

第八节 测试方法 93

第六章 大学生恋爱中的心理卫生 94

第一节 恋爱对大学生心理发展的影响 94

第二节 爱情的心理结构与发展阶段 95

第三节 影响青年恋爱的因素 97

第四节 爱情形态与大学生择偶 100

第五节 恋爱行为及其心理调适 102

第七章 大学生择业的心理卫生 105

第一节 职业与人生 105

第二节 性格与职业 106

第三节 择业的动机冲突 108

第四节 消除职业选择中的障碍 111

第三节 人际交往中的心理卫生问题 113

第二节 学习上的心理卫生问题 113

第八章 大学生常见的心理卫生问题 113

第一节 入学适应问题 113

第四节 恋爱与性心理卫生问题 114

第五节 与自我有关的心理卫生问题 114

第九章 大学生常见的心理障碍 116

第一节 神经症 116

第二节 人格障碍 128

第三节 适应障碍——失落、冷漠、自杀 129

第三篇 大学生实用心理测验评定量表 133

第一章 心理测验基础知识 133

第二章 大学生心理测试问卷 138

第三章 大学生基本能力测试量表 145

第四章 大学生思想品德测验量表 187

第五章 大学生性格与气质测验量表 192

第六章 大学生情绪测试量表 231

第七章 大学生社会适应能力与人际关系测试量表 238

第八章 大学生常见心理障碍诊断量表 254

第四篇 大学生心理教育与训练 275

第一章 大学生自我教育 275

第一节 大学生自我意识的发展特点 275

第二节 大学生自我教育的必要性 279

第三节 大学生自我教育的途径 280

第二章 大学生情绪与情感教育 282

第一节 当代大学生情感的一般特点 282

第二节 大学生的情感教育管理 283

第一节 体现大学生个性发展是高教改革的必然趋势 286

第三章 大学生个性发展的理性思考 286

第二节 大学生的个性发展与全面发展是辩证的关系 287

第三节 培养具有公认优良标准的个性 288

第四章 大学生挫折教育 290

第一节 大学生形成挫折的原因与受挫后的行为表现 290

第二节 对大学生进行挫折教育的必要性 291

第三节 对大学生进行挫折教育的教育对策 291

第五章 大学生人际交往教育 292

第一节 大学生人际交往的基本技能 292

第二节 大学生人际交往中的病态心理 294

第三节 大学生人际交往过程中注意事项 295

第四节 大学生人际交往危机管理 296

第一节 勤工助学的组织机构和管理 299

第六章 大学生勤工助学管理 299

第二节 勤工助学岗位的设置 300

第三节 勤工助学的劳动报酬和奖惩、考核 300

第四节 勤工助学基金的管理和使用 301

第五篇 大学生常见心理障碍的矫正与治疗 305

第一章 大学生心理治疗概论 305

第二章 大学生心理治疗基本方法 338

第三章 大学生不良心理行为及其矫治 405

第四章 大学生心理失衡及其调适 434

第五章 大学生躯体障碍的治疗 446

第六章 大学生人格障碍的矫治 457

第七章 大学生强迫症的矫治 480

第八章 大学生孤独症的矫治 498

第九章 大学生恐惧症的矫治 516

第六篇 大学生心理咨询 531

第一章 大学生心理咨询概述 531

第一节 心理咨询的含义和内容 531

第二节 心理咨询与心理测验的联系与区别 535

第三节 心理咨询与心理治疗的联系与区别 537

第四节 心理咨询与思想政治工作的联系与区别 538

第五节 心理咨询的理论流派 540

第六节 心理咨询简史 543

第七节 现代中国的大学生心理咨询 546

第八节 大学生心理咨询的地位与作用 550

第一节 大学生心理咨询过程的主要特点 552

第二章 大学生心理咨询的过程和原则 552

第二节 大学生心理咨询过程的主要阶段 554

第三节 大学生心理咨询的原则 558

第四节 大学生心理咨询过程中需要注意的问题 561

第三章 大学生心理咨询的形式 564

第一节 个别咨询 564

第二节 团体咨询 567

第三节 心理咨询的途径 570

第四章 大学生心理咨询的方法 573

第一节 会谈法 573

第二节 系统脱敏法 576

第三节 认知疗法 581

第一节 咨询人员的道德规范 585

第五章 大学生心理咨询的管理 585

第二节 咨询人员的专业标准 593

第三节 中学心理咨询的组织管理 606

第七篇 大学生心理咨询与治疗典型案例解析 613

第一章 大学生情绪问题案例及解析 613

第二章 大学生自我意识案例及解析 616

第三章 大学生学习心理案例及解析 618

第四章 大学生适应能力案例及解析 623

第五章 大学生人际关系案例及解析 628

第六章 大学生人格障碍案例及解析 634

第七章 大学生上网心理障碍行为案例及解析 637

第八章 大学生自恋型人格障碍矫治案例及解析 641

第九章 大学生常见神经症矫治案例及解析 645

第一节 我国大学生犯罪的特点 657

第八篇 大学生犯罪心理分析与暴力犯罪防范 657

第一章 大学生犯罪的类型和特征 657

第二节 大学生侵犯财产型犯罪 677

第三节 大学生暴力犯罪 695

第四节 大学生性犯罪 715

第五节 大学生计算机犯罪 760

第二章 大学生犯罪的根源 791

第一节 大学生犯罪的构成 791

第二节 大学生犯罪原因 836

第三节 大学生犯罪根源 862

第四节 社会环境与大学生犯罪 871

第五节 经济与大学生犯罪 890

第六节 文化与大学生犯罪 909

第七节 学校教育与大学生犯罪 931

第八节 家庭教育与大学生犯罪 943

第九节 婚恋与大学生犯罪 953

第十节 女大学生违法犯罪分析 992

第十一节 自然环境与大学生犯罪 1009

第十二节 大学生犯罪的个体原因 1018

第三章 大学生犯罪心理分析 1051

第一节 大学生犯罪心理形成的外在因素 1051

第二节 大学生犯罪心理形成的内在因素 1078

第三节 大学生犯罪心理的主观差异 1135

第四节 人格与大学生犯罪 1177

第五节 女大学生犯罪心理解析 1199

第六节 不同犯罪经历的大学生犯罪心理 1229

第七节 几种多发大学生犯罪类型心理分析 1246

第四章 大学生犯罪防范 1274

第一节 大学生犯罪预防概述 1274

第二节 大学生犯罪预测 1292

第三节 大学生犯罪预防的基本原则 1316

第四节 大学生犯罪预防的价值 1343

第五节 大学生犯罪防治的决策 1353

第六节 大学生犯罪预防的实施 1382

第七节 大学生犯罪心理预防 1414

第八节 大学生犯罪的综合治理 1498

第九篇 大学生心理咨询机构建设管理 1541

第一章 咨询中心制度建设 1541

第一节 心理咨询保密工作规定 1541

第二节 心理咨询工作条例 1542

第四节 心理咨询中心职责 1543

第三节 心理咨询中心办公室工作职责 1543

第五节 心理咨询工作者职责 1544

第二章 大学生心理健康档案的建立与管理 1545

第一节 在高校建立大学生心理档案的意义 1545

第二节 建立大学生心理健康档案的操作过程 1546

第三节 大学生心理健康档案的建立 1548

第三章 专职心理咨询员任用考核 1550

第一节 专职心理咨询员岗位职责与任职要求 1550

第二节 专职心理咨询员职业道德要求 1551

第三节 专职心理咨询员待遇 1551

第四节 专职心理咨询员工作考核要求 1552

《心理测验管理条例》（试行）中国心理学会 1553

附录 相关法规标准 1553

教育部关于加强普通高等学校大学生心理健康教育工作的意见 1555

普通高等学校大学生心理健康教育工作实施纲要（试行） 1559

精神疾病司法鉴定管理办法 1563

第十篇 大学生心理健康教育经验交流 1575

第一章 大学生心理健康教育的重要性及对策研究 1575

第二章 谈当代大学生心理健康的环境要求 1579

第三章 论高校心理健康教育与思想政治教育的关系 1584

第四章 论大学生心理健康教育综合体系的建立 1588

第五章 关于大学生心理健康教育课程实施的思考 1593

第六章 试谈青年学生心理障碍的调控机制 1600

附录一 美国学校心理学者协会（NASP）制定的职业道德守则（摘要） 1604

附录二 美国咨询与发展协会（AACD）关于咨询伦理原则与义务的规定（摘要） 1608