目录 1
第二编 汉字 1
一 汉字 1
二 汉字的构造 2
三 汉字形体的演变 5
四 认字和写字 8
(一)笔画 8
(二)笔顺 8
(四)写字 12
(三)间架结构 12
(五)正字法 13
五 汉字的简化 17
六 汉字检字法 19
附:补充练习 22
第三编 词汇 26
第一章 词 26
1.什么是词 26
2.实词和虚词 26
3.词和字 27
4.词和名称 29
6.合成词的构成 30
5.词的构成——单纯词和合成词 30
7.合成词的应用 34
8.简称 35
第二章 词义 38
9.词的意义 38
10.一词多义 38
11.词的比喻意义 40
12.词义变迁 41
13.同义词 43
14.同义的名词、形容词、动词 45
15.反义词 47
第三章 词汇 57
16.词汇的构成 57
17.文言词 58
18.方言词 58
19.外来词 59
20.专门用语——术语、行业语 60
21.成语 60
22.词汇的发展 61
第四编 修辞 67
第一章 修辞概说 67
1.修辞的目的和要求 67
2.修辞和语法的关系 70
第二章 用词 73
3.词的意义 73
4.词的色彩 74
5.词的声音 77
第三章 造句 82
6.句式的选择 82
7.句子的组织 88
第四章 描写 94
8.形容 94
9.比喻 96
10.借代 98
11.夸张 99
12.拟人 100
第五章 篇章 105
13.文章的段落 105
14.全篇的条理和层次 110
15.开头和结尾 115
第五编 文言虚词和实词 123
课文 123
1.鹬蚌相争 123
2.守株待兔 124
3.郑人买履 125
4.为学 126
5.刻舟求剑 128
6.矛盾 129
7.学弈 130
8.滥竽充数 131
9.苛政猛于虎 132
10.画蛇添足 133
11.揠苗助长 134
12.愚公移山 135
文言虚词 138
文言虚词和文言实词 138
1.其、之、何、安 139
2.而、且、则、乃、虽 142
3.以、于、为 145
4.者、所、也、矣、焉、乎、欤(与)、哉 148
5.诸 152
文言实词 154
1.文言实词多数是单音词 154
2.一字多义 155
3.词义的变迁 156
4.名词用如动词 157
- 《联吡啶基钌光敏染料的结构与性能的理论研究》李明霞 2019
- 《培智学校义务教育实验教科书教师教学用书 生活适应 二年级 上》人民教育出版社,课程教材研究所,特殊教育课程教材研究中心编著 2019
- 《习近平总书记教育重要论述讲义》本书编写组 2020
- 《教师新观念》王丽琴主编;吕萍,朱爱忠,严红等编委 2019
- 《教师教育系列教材 心理学原理与应用 第2版 视频版》郑红,倪嘉波,刘亨荣编;陈冬梅责编 2020
- 《国家教师资格考试辅导教材 思维导图全解 教育教学知识与能力 小学》师大教科文教材编写组 2020
- 《聋校义务教育实验教科书教师教学用书 数学 一年级 上》人民教育出版社,课程教材研究所,小学数学课程教材研究中心编著 2017
- 《幼儿园教师专业伦理》步社民等 2019
- 《NiFe2O4基惰性阳极材料的烧结行为及应用性能》杜金晶,王斌著 2019
- 《英语教师语言意识研究》秦莉,赵春贺著 2019
- 《北京生态环境保护》《北京环境保护丛书》编委会编著 2018
- 《上学就看 紧紧抓住梦想吧》北京少年儿童出版社 2015
- 《刘泽华全集 先秦政治思想史 下》刘泽华著;南开大学历史学院编 2019
- 《江苏中小企业生态环境评价报告》南京大学金陵学院企业生态研究中心 2019
- 《天水师范学院60周年校庆文库 新工科视域下的工程基础与应用研究》《天水师范学院60周年校庆文库》编委会编 2019
- 《AutoCAD机械设计实例精解 2019中文版》北京兆迪科技有限公司编著 2019
- 《国学 第6集》四川师范大学中华传统文化学院四川省人民政府文史研究馆 2018
- 《西中有东》华大学国学院编;(美)包华石;王金凤译 2019
- 《江苏中小企业生态环境评价报告 2016》南京大学金陵学院企业生态研究中心 2017
- 《江苏中小企业生态环境评价报告 2017》南京大学金陵学院企业生态研究中心 2018