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上篇：理论创新篇 2

全民健身路径锻炼方法与游戏竞赛规则的研制 2

1 前言 2

2 研制方法及研制过程 4

3 结果与分析 4

4 结论与建议 7

雅典奥运会对我国群众体育发展的启示与思考 8

1 雅典奥运会对我国群众体育发展的思考 8

2 雅典奥运会之后我国群众体育和全民健身活动的几点展望 12

我国城市社区实施全民健身工程的现状与对策研究 13

1 研究目的 13

2 研究对象和方法 14

3 实施全民健身工程的调研结果与分析 14

4 发展对策 23

我国健身路径工程的特征与未来发展的思考 25

1 问题的提出 25

2 主要研究方法 25

3 研究结果与分析 25

4 我国健身路径工程未来发展的思考 30

5 结论 32

城市社区建设、社区体育与全民健身工程 32

1 城市社区建设 32

2 我国城市社区体育 33

3 全民健身工程 34

中国全民健身工程发展的现状与特征研究 38

1 研究目的 38

2 研究方法 38

3 研究结果与分析 39

4 结论 43

我国社会体育指导员的现状调查与研究 44

1 研究的目的与背景 44

2 研究方法及说明 44

3 研究结果与分析 44

4 讨论 51

5 结论 54

关于我国两种社会体育指导员制度的比较研究—兼论构建中国社会体育指导员制度体系的设想 55

1 研究目的 55

2 研究方法 55

3 研究结果与分析 56

4 结论 60

日本大众体育发展的新动态—兼析日本社会体育指导员的发展概况 61

1 日本的大众体育发展的基本概要与新的动态 61

2 日本社会体育指导员的发展状况与特点 63

3 思考与建议 65

素质教育与学校体育模式—落实每个中、小学生每天1小时体育锻炼的实验研究 67

1 前言 67

2 研究对象和方法 68

3 实验模式与分析 70

4 实验内容的特点与分析 71

5 实验结果与分析 71

6 讨论 72

7 结论 74

知识经济与体育院校教学改革 75

1 什么是知识经济 75

2 高等教育在发展知识经济中的作用 76

3 我国体育院校教学改革和发展中的困境与对策 77

关于新中国体育外交的回顾与研究 81

1 研究目的 81

2 旧中国体育是“弱国无外交” 82

3 新中国体育外交的艰难而闪光的历程 82

4 体育外交是当代外交和国际关系中极具活力和魅力的重要内容，是传播和平与友谊的使者，是化解矛盾与争端的良方 90

5 结束语 91

我国学校体育的历史起点、现状与当今误区的剖析 92

1 我国学校体育的历史起点 92

2 中国近代先哲对学校体育的认识 92

3 我国当今青少年学生体质与心理的现状 93

4 我国当今学校体育的几个误区 94

奥林匹克品牌的成功对群众体育品牌化的启示 101

中篇：特色探索篇 105

北京市群众体育现状调查与发展对策 105

1 北京市群众体育现状调查的对象与方法 105

2 北京市群众体育现状调查的过程与内容构成 106

3 北京市群众体育取得的重要发展成果 107

4 问题与差距 111

5 北京群众体育发展的目标与策略 111

北京市城市社区体育的现状及发展趋势 114

1 研究目的 114

2 研究结果与分析 115

3 结论 124

北京市群众体育发展的成就与经验探析 126

1 北京市群众体育现状调查的对象、方法、过程与内容 126

2 北京市群众体育的十大成果 128

3 北京市群众体育发展的基本经验 129

北京市中小学体育的现状与发展对策研究 132

1 研究目的 132

2 前期研究的重要结果与分析综述 132

3 北京市学校体育发展战略目标及对策 135

北京市城乡学校体育发展现状与对策研究 139

1 研究对象和方法 139

2 结果分析与讨论 140

3 结论 143

4 对策与建议 143

北京市基层群众体育管理体制的现状调查与研究 145

1 研究方法 146

2 结果与分析 146

3 对策 152

4 结论 153

下篇：时事述评篇 155

科学健身抵御健康危机 155

正确利用健身路径抗击非典 156

健身路径工程发展中的几个问题 158

人文奥运理念下的行动：全民健身与奥运同行 159

全民健身也是“生产力”—全面小康社会，人民群众健身的幸福乐园 160

“非典”时期，社区体育更要有所为有所不为 161

健身路径工程未来发展的思考 163

警惕如此“不平衡”—剖析我国社会体育指导员发展的八个不平衡问题 164

为社会体育指导员的健康发展提供保障 165

国家级社会体育指导员基地建设的战略意义 167

蓬勃开展的中国全民健身运动 168

现代体育教师该如何造就 169

太空漫步机摆幅别太大 171

健骑机用力别太猛 172

立式旋转架撒手练习没效果 173

仰卧板别慢起快倒 174

时代呼唤群众体育的品牌效应 175

附篇：热点访谈篇 179

展望2008—李相如教授与网友交流录 179

首都体育学院教授：农村体育教育令人担忧 182

运动生活：走出一个健康的身体 183

全视角审视：中国传统体育项目学校是什么样的 185

首都体育学院教授李相如五解运动猝死 187

踏上健康之路—全国健身路径比赛印象 188

中国体育迎接机遇和挑战 189

学生体育锻炼三难题待解 190

别让寒冬挡住健身路径锻炼热 190

假日休闲别冷落孩子 192

你现在还做广播体操吗—关于广播体操的调查系列报道 193

工间操真是不该丢 194

健身问答 196

后奥运场馆需有新运营理念—专访首都体育学院杨铁黎、李相如教授 196

参考文献 199

跋 202