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中小学教师教育技术水平考试备考指南  教学人员  初级  语文分册
中小学教师教育技术水平考试备考指南  教学人员  初级  语文分册

中小学教师教育技术水平考试备考指南 教学人员 初级 语文分册PDF电子书下载

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  • 电子书积分:8 积分如何计算积分?
  • 作 者:汪琼主编
  • 出 版 社:北京:北京大学出版社
  • 出版年份:2006
  • ISBN:9787301111635
  • 页数:135 页
图书介绍:“全国中小学教师教育技术水平考试(NTET)”是在教育部师范司的指导下,由教育部考试中心组织实施。为了帮助广大教师能够顺利通过考试,在培训与考试之间搭起一座桥梁,我们组织有关专家编写了《中小学教师教育技术水平考试备考指南(教学人员·初级)》。本套丛书的编写宗旨是帮助应考者在较短时间内通晓《全国中小学教师教育技术水平考试(NTET)教学人员考试大纲(初级)》(以下简称《考试大纲》)与师范司指定的两本培训教材中的知识点以及相关操作技能,帮助广大中小学教师顺利通过考试的同时,最终促进技术在教学实践中的有效运用。每本分册都结合相应学科的教学特点,从考试总体介绍、《考试大纲》所规定考查内容的深化练习题(标准要求、样题分析、自测练习)、综合模拟测试(含试题的详细解答)等方面展开分析和论述。本分册为语文。
《中小学教师教育技术水平考试备考指南 教学人员 初级 语文分册》目录

第一章 考试介绍 1

一、考试总体要求 1

1.考试目的 1

2.总体要求 1

二、考试特点 2

1.情境化的考试内容 2

2.考试形式 2

三、备考策略 3

1.充分理解考试精神,加强理论方面准备 3

2.结合教学过程,实践教育技术能力 3

3.积极准备,放松心情,沉着应考 3

第二章 基本知识 4

第一节 教育技术的基本概念及理论 4

一、标准要求 4

二、样题分析 5

三、自测练习 7

第二节 教育技术应用的意义 8

一、标准要求 8

二、样题分析 8

三、自测练习 9

参考资料 10

第三章 教案设计 11

第一节 教学设计的基础知识 11

一、标准要求 11

二、样题分析 12

三、自测练习 12

第二节 教学设计流程 13

一、标准要求 13

二、样题分析 14

三、自测练习 16

第三节 教学设计的电子教案 18

一、标准要求 18

二、样题分析 19

三、自测练习 21

参考资料 22

第四章 资源准备 24

第一节 资源准备的基础知识 24

一、标准要求 24

二、样题分析 25

三、自测练习 26

第二节 数字教学资源的获取和存储 27

一、标准要求 27

二、样题分析 28

三、自测练习 29

第三节 数字教学资源的整合 29

一、标准要求 29

二、样题分析 30

三、自测练习 31

参考资料 32

第五章 教学实施 34

第一节 教学实施的基础知识 34

一、标准要求 34

二、样题分析 35

三、自测练习 36

第二节 教学设施的使用 37

一、标准要求 37

二、样题分析 38

三、自测练习 38

第三节 教学中的交流 39

一、标准要求 39

二、样题分析 40

三、自测练习 41

参考资料 41

第六章 教学评价 43

第一节 教学评价的基础知识 43

一、标准要求 43

二、样题分析 44

三、自测练习 45

第二节 对学生学习的评价 46

一、标准要求 46

二、样题分析 46

三、自测练习 48

第三节 对教师教学的评价 49

一、标准要求 49

二、样题分析 50

三、自测练习 51

参考资料 52

第七章 综合模拟测试 53

模拟测试1 53

1.模拟试卷题文 53

2.模拟试卷题解分析 59

模拟测试2 65

1.模拟试卷题文 65

2.模拟试卷题解分析 72

模拟测试3 79

1.模拟试卷题文 79

2.模拟试卷题解分析 86

模拟测试4 92

1.模拟试卷题文 92

2.模拟试卷题解分析 100

模拟测试5 106

1.模拟试卷题文 106

2.模拟试卷题解分析 113

附录Ⅰ知识点核查表 119

一、基本知识 119

二、教案设计 121

三、资源准备 124

四、教学实施 127

五、教学评价 131

自测练习答案 134

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