新月之光 贵州伊斯兰文化PDF电子书下载

第一章 贵州伊斯兰文化的思想渊源 1

第一节　《古兰经》、圣训的产生及内容 1

一、《古兰经》的产生及主要内容 2

二、圣训的产生及主要内容 4

第二节　《古兰经》、圣训与贵州伊斯兰文化 6

一、贵州穆斯林的“六大信仰” 6

二、贵州穆斯林的“五项功课” 14

第二章 贵州伊斯兰文化的形成和发展 27

第一节 元代贵州伊斯兰文化 27

一、伊斯兰文化传入贵州 27

二、元代贵州伊斯兰文化的传播及影响 29

第二节 明代贵州伊斯兰文化 32

一、穆斯林人口增多，居住地域扩大 32

二、伊斯兰文化传播的新特点 35

第三节 清代贵州伊斯兰文化 36

一、伊斯兰文化传播的基础扩大 36

二、清代伊斯兰文化传播情况 38

三、清代贵州伊斯兰文化的特点 39

第四节　清末贵州伊斯兰文化 45

一、清末回民起义与伊斯兰文化 45

二、哲赫林耶在贵州的恢复和发展 50

第五节 民国时期贵州伊斯兰文化 52

一、黔西北穆斯林反抗民族压迫的斗争 52

二、伊斯兰教派的传播及发展 53

三、伊斯兰教教育获得发展 55

第六节 当代贵州伊斯兰文化 62

一、建国初的贵州伊斯兰文化 63

二、伊斯兰教宗教制度民主改革 65

三、新时期贵州伊斯兰文化 67

第三章 贵州伊斯兰文化的表现形式 72

第一节　贵州伊斯兰文学 72

一、民间传说、故事 73

二、神话 75

三、寓言 76

四、民间歌谣 77

五、民间谚语 78

六、民间谜语 79

第二节　贵州伊斯兰艺术 79

一、建筑艺术 80

二、书法艺术 85

三、服饰艺术 88

四、装饰艺术 91

五、伊斯兰音乐 100

第三节　贵州伊斯兰礼仪、习俗 104

一、节日和纪念日 104

二、日常礼节、礼仪 108

第四节　贵州伊斯兰饮食习俗 119

一、特别强调禁食猪肉 121

二、可食的动物及宰杀方法 122

三、禁止饮酒 123

四、穆斯林传统风味食品 124

第四章 贵州伊斯兰文化的传播 128

第一节　家庭教育 128

一、传授宗教基本知识 129

二、传授宗教礼仪 130

三、伦理道德教育 131

第二节　经堂教育 132

第三节　学校教育 136

一、由穆斯林人士创办，提高穆斯林素质为宗旨 136

二、设置伊斯兰文化课，请宗教人士上课 136

三、与经堂教育相结合 137

第四节　伊斯兰社团活动 137

一、伊斯兰社团的纽带作用 138

二、伊斯兰社团在传播伊斯兰文化方面的作用 138

三、协调处理相关事件，以事实宣传伊斯兰文化 139

第五节　宗教活动 139

第六节　阿訇宣教 141

一、开展教育 142

二、传习礼仪 143

三、解答疑难 144

第七节　教派的连接作用 145

一、教派联系网络与伊斯兰文化的传播 145

二、教派论争与伊斯兰文化研究、传播 146

第五章 贵州地方文化对伊斯兰文化的影响 148

第一节　礼仪制度方面的影响 148

一、婚姻方面宗教礼仪和地方习俗并行 148

二、出于感情对亡人进行的各种追思活动 151

三、佛教道教对伊斯兰文化的影响 153

第二节　生活习俗方面的影响 154

一、服饰 155

二、语言 156

三、饮食 156

四、姓名 157