贾又福山水画教学体系 写生篇PDF电子书下载

引言 14

第一章 深化写生教学 17

第一节 深化写生教学的现实意义 18

第二节 写生教学的目的 20

一、写生教学的开掘目的 20

二、个性化的培养贯穿始终 22

三、慢而笨的艰苦求索 27

第三节 写生教学要点 32

一、静观妙悟 32

二、裁取精当 33

三、立命固本 34

四、审定详略 36

五、自由调度 36

六、落笔自信 36

七、重在精微 37

八、惨淡经营 38

九、着眼大局 38

第二章 写生教学实践 39

第一节 写生教学实践的初级阶段 41

一、初级阶段的写生教学计划 41

二、教学内容和基本要求 45

三、在写生实践中解决具体问题 54

第二节 写生教学实践的高级阶段 63

一、高级阶段写生教学计划 63

二、物我观照 67

三、艺术语言锤炼与艺术精神升华 74

四、山水写生的哲学思维——“近”与“远” 85

第三章 贾又福山水画写生述要 117

第一节 太行山乡 120

一、怀乡情结 120

二、个性探索 124

第二节 高山仰止 131

一、太行风骨 132

二、太行高风 135

三、大岳精神 141

第三节 以石观化 144

一、“以石观化”的提出及意义 145

二、他山之石 162

三、寓哲于画 168

贾又福山水画工作室学生写生作品 177