校长的平衡艺术 做人本校园的“独裁者”PDF电子书下载

1．校长工作规范 1

2．怎样成为善于合作的学校领导 15

首次教职员工大会议程项目 23

其他传达人道与合作的管理措施 26

3．做一个“铁面无私”的校长 29

4．创建活力四射的学校 41

5．对教师的哪些行为不能让步 53

不可通融的违规行为 57

学生欺辱同学 64

开与种族有关的玩笑 65

限制学生发挥潜力 67

6．对学生的哪些行为不能让步 71

在校内打架 74

逃学 76

逃课 77

辱骂教职员工，或有其他不尊重教师的行为 79

欺负同学 81

偷东西 82

没有火灾而拉响火警，谎称有人扔炸弹 85

携带武器和毒品 86

参与攻击性行为 88

考试作弊 90

7．与家长打交道时对哪些问题不能让步 91

“指挥系统” 94

挑选老师 95

参加天才儿童班 96

离婚协议 98

选择纪律惩戒方式 99

共同决策 103

决定学生是否参加课外活动 104

安全计划的制订 106

其他安全问题与紧急情况 107

家长与教师聘用 110

8．第一学期：制定全年规划 113

9月 120

10月 122

11月 123

12月 124

迈入新的一年 127

9．第二学期：善始善终 129

2月 131

3月 133

4月 136

5月 138

6月 139

10．校长的职责是创造奇迹 145

具备哪些能力才能去实习 148

其他专业技能 153

影响当今校长工作的几个因素 157

创造奇迹 161

附录 中小学管理者工作标准（ISLLC制定） 163