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高等学校教师教学有效性研究
高等学校教师教学有效性研究

高等学校教师教学有效性研究PDF电子书下载

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  • 电子书积分:10 积分如何计算积分?
  • 作 者:何丽君著
  • 出 版 社:天津:天津教育出版社
  • 出版年份:2008
  • ISBN:9787530952542
  • 页数:227 页
图书介绍:本书针对高校教学现状中存在的问题,具体阐述如何提高教学的有效性,真正为培养高级人才服务。
《高等学校教师教学有效性研究》目录

中文摘要及关键词 1

英文摘要及关键词 5

第一章 绪论 2

第一节 研究背景 2

第二节 研究内容和章节结构 7

第二章 教师教学有效性的研究综述 14

第一节 追溯教师教学有效性研究 14

第二节 高等学校教师教学有效性研究状况 35

第三节 教师教学有效性研究评述 40

第三章 高等学校教学有效性的实然和应然 44

第一节 高等学校教学有效性的概念界定 44

第二节 高等学校教学有效性的实然状况分析 52

第三节 高等学校教学有效性的理想模式建构 62

第四节 小结 76

第四章 高校教学目标:尊重学生需求 80

第一节 高校教学目标的理性思辨 80

第二节 高校学生的教学需求分析 89

第三节 有效的高校教学目标 99

第四节 小结 108

第五章 高校教学行为:走向研究式教学 112

第一节 研究式教学的理论探讨 112

第二节 研究式教学的准备策略 119

第三节 研究式教学的实践策略之一:对话教学 131

第四节 研究式教学的实践策略之二:行动学习法 143

第五节 研究式教学的实践策略之三:案例教学学法 154

第六节 小结 164

第六章 高校教学环境:课堂、高校和社会的立体建构 168

第一节 课堂教学环境的创设 168

第二节 高校教学环境的创设 178

第三节 基于平衡计分卡的高校教学社会环境创设 195

第四节 小结 206

第七章 结语 209

参考文献 215

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