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创造积极的学校文化 校长和教师怎样一起解决问题 Creating a positive school culture how principals and teachers can solve pro
创造积极的学校文化 校长和教师怎样一起解决问题 Creating a positive school culture how principals and teachers can solve pro

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  • 作 者:(美)Marie-Nathalie Beaudoin,(美)Maureen Taylor著;肖川,倪晓玉,徐涛译
  • 出 版 社:北京:中国轻工业出版社
  • 出版年份:2008
  • ISBN:9787501963713
  • 页数:190 页
图书介绍:本书是一本关于校长和教师如何营造积极的学校文化氛围、建设和谐校园的图书。作者在书中阐述了如何理解校长和教师的不同经历、如何营造变革的良好环境、典型的学校文化问题及其危害性、如何预防和改变教师的不良习惯、如何营造充满关爱和相互支持的氛围、如何与家长和社区志愿者合作等重要问题。书中引述了众多校长和教师对学校文化建设的意见和看法,有力地佐证了作者的教育观点。
《创造积极的学校文化 校长和教师怎样一起解决问题 Creating a positive school culture how principals and teachers can solve pro》目录

第一章 了解教师与校长的不同经历 1

校长 4

教师 15

总结 30

注释 32

第二章 为改变创造一种环境 35

练习:外化 37

聚焦缺陷与情境化理解的比较 41

练习:教育者生活中的问题与喜好事件 47

外化和再叙述的总结 50

注释 51

第三章 典型学校文化问题及其影响 53

流言蜚语 54

充满问题的对话 57

小团体 61

“我们—他们”非此即彼的态度 62

怨恨与消极 66

团体不被尊重 70

匆忙的感觉和时间的匮乏 72

等级制度 74

竞争 76

注释 80

第四章 当严重问题导致教师队伍发生分裂时 81

案例 82

叙述性隐喻的应用 84

第五章 无冲突地改变教师习惯 95

改革的过程 95

建设性的逐步改革过程的案例 98

注释 104

第六章 避免问题并创设支持性的氛围 107

沟通 108

合作 112

欣赏的多方面 114

自我反省 120

对付制度问题:考试与联合会 122

领导方式 124

第七章 建设关怀性学校文化的措施 131

第八章 与家长和志愿者合作 137

家长和蝙蝠事件 137

家长参与:从问题事件到合作 141

当矛盾出现时 146

给学校的建议 149

网络资源 150

校园志愿者 151

面对困境的策略 154

结论:问题与答案 157

附录A 术语 163

附录B 教师发展活动 165

附录C 学校文化问题及解决问题的策略总结 171

附录D 工作满意度调查 175

工作满意度调查摘要 176

附录E 教师调查 179

附录F 校长采访方案 183

奖励 183

挑战 184

理想的学校 185

要说明的事情 186

一位校长的生活 187

参考文献 189

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