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学校拓展训练
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  • 作 者:谢恩杰,李萍美,程丽珍主编
  • 出 版 社:北京:中国科学技术出版社
  • 出版年份:2007
  • ISBN:9787504650764
  • 页数:164 页
图书介绍:本书内容为拓展训练的起源,国内的开展情况、高校的开展情况;拓展训练的主要特点、意义;拓展训练的内容、项目及项目的分享点和内;拓展项目的安全器材介绍;学校野外拓展训练的实施等。目前在国内,仅有两本关于拓展训练的书籍,本书的特点在于更加注重了项目的总结和回顾部分,因为拓展训练项目的重点在于学员对于项目的分享和总结,本书筛选了很多经典的小故事,帮助学员更深刻领悟项目的内涵,起到了画龙点睛的作用。
《学校拓展训练》目录

第一章 拓展训练的起源 1

第一节 拓展训练的起源 1

第二节 拓展训练的创建与发展 2

第三节 拓展训练在国内的发展状况 3

第四节 学校心理拓展训练的起源 4

第五节 拓展训练的主要特点 7

本章小结 12

思考题 12

第二章 学校拓展训练的理论基础 13

第一节 当代国际教育新理念是学校拓展训练的理论支撑 13

第二节 管理学是拓展训练的主要内涵 17

第三节 组织行为学贯穿于拓展训练始终 17

第四节 拓展训练符合现代体育课程的价值取向 19

本章小结 22

思考题 22

第三章 学校拓展训练课程的实施流程 23

本章小结 31

思考题 31

第四章 学校拓展训练课程的特点 32

第一节 拓展训练课程中的新型师生关系 32

第二节 拓展训练中的素质教育 35

本章小结 37

思考题 37

第五章 拓展训练的项目 38

第一节 破冰项目 38

第二节 创造力、领导力项目 53

第三节 沟通项目 68

第四节 挑战自我项目 88

第五节 团队协作项目 104

第六节 团队信任项目 132

第六章 学校拓展训练的教学 142

第一节 教学计划 142

第二节 教学设施 144

第三节 教学模式 144

第四节 组织考核与评价 145

第七章 拓展训练的安全器械 147

第一节 头盔 147

第二节 安全带 148

第三节 锁具 151

第四节 保护器 153

第五节 绳索 155

第六节 绳索的打结方法 158

本章小结 161

思考题 161

参考文献 164

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