诠释的圆环 明末清初传教士对儒家经典的解释及其本土回应PDF电子书下载
- 电子书积分:15 积分如何计算积分?
- 作 者:刘耘华著
- 出 版 社:北京:北京大学出版社
- 出版年份:2005
- ISBN:7301092814
- 页数:452 页
导论 明末清初中西文化关系研究的若干问题 1
一、主动因应还是被动附会?——文化的双重强制 2
二、对话,还是自说自话?——“对话论”可否成立? 6
三、错位的“契合”?——“天”、儒之间的意义传递 9
四、从“行动与反动”到“诠释与再诠释”——中西文化交往中的“理解”问题 13
第一章 来华传教士的知识架构与诠释立场 17
一、基督教人文主义:来华传教士的精神背景 17
1.斐洛之“寓意解经法”与两希文化的初次“和解” 17
2.基督教对希腊文化的摄取:保罗的贡献 20
3.信仰与理性的冲突:西方文化内部的一种结构性紧张 22
4.基督教人文主义:信仰与理性的再度“和解” 24
二、耶稣会的教育理念与来华传教士之知识架构的形成 29
1.基督教人文主义与欧洲大学的兴起 29
2.基督教人文主义与耶稣会的教育理念 32
3.从《西学凡》看耶稣会的课程设计与耶稣会士的知识架构 36
三、来华传教士的知识架构与诠释儒家经典的基本立场 41
1.诠释儒家经典的基本立场之一:传教士的神学思想 42
2.诠释儒家经典的基本立场之二:传教士之行为规范与道德世界 49
3.诠释儒家经典的基本立场之三:传教士之天体观、世界观、时空观 54
4.诠释儒家经典的基本立场之四:传教士引入的希腊哲学思想 60
第二章 来华传教士对儒家经典的应用与诠释 65
一、利玛窦等早期传教士的策略选择及其文化意义 65
1.交谈:奠定早期传教方式的一个基础 65
2.间接传教的两个基本特点 68
3.间接传教的直接后果及其所蕴含的文化意义 73
二、“补儒易佛”:传教士的身份定位与经典的“认同”或“别异” 83
1.到中国,成中国人:传教士的身份定位 83
2.经典的“认同”与“别异” 90
三、“超性”与“超儒”:宗教立场对适应原则的钳制 99
1.阳儒阴“天”:传教士的双重身份 99
2.“超性”与“超儒”:宗教立场对适应原则的钳制 109
第三章 传教士视域中的儒学范畴 120
一、传教士视域中的儒学本体范畴:太极、理、性、心 120
1.太极 120
2.理 129
3.性 137
4.心 142
二、传教士视域中的儒学道德范畴:仁/爱、孝/敬 146
1.仁/爱 146
2.孝/敬 156
三、传教士视域中的天命、君子和圣人 165
1.天命 165
2.君子 177
3.圣人 181
第四章 传教士视域中的儒学命题 191
一、万物一体 191
1.天人关系层面 191
2.人际关系层面 197
3.传教士视域中的万物一体 202
二、精气为魂 207
1.先秦典籍中的魂魄与鬼神 207
2.先秦典籍中的气 212
3.魂、气相合的思想来源 219
4.传教士视域中的“精气为魂” 222
三、气化流行 231
1.气化流行的先秦形态 231
2.气化流行与阴阳五行的宇宙化生观 236
3.传教士视域中的气化流行 246
第五章 传教士对儒家经典的诠释:个案研究 257
一、个案之一:白晋的《古今敬天鉴》 257
1.白晋其人 257
2.白晋与“索隐派” 259
3.白晋对儒家经典的诠释与应用:以《古今敬天鉴》为个案 265
二、个案之二:马约瑟的《儒教实义》 274
1.马约瑟其人 274
2.马约瑟与“索隐派” 275
3.马约瑟对儒家经典的诠释与应用:以《儒教实义》为个案 281
三、个案之三:利安当的《天儒印》 290
1.利安当其人 290
2.利安当与“索隐派” 293
3.利安当对儒家经典的诠释与应用:以《天儒印》为个案 294
第六章 本土回应之一:入教儒士 310
一、科学的信仰进路:徐光启、李之藻、王徵 310
1.徐光启的信仰进路 312
2.李之藻的信仰进路 316
3.王徵的信仰进路 318
4.徐光启等人对西学的回应与处置 322
二、宗教的信仰进路:杨廷筠、朱宗元、张星曜、李九标等 329
1.杨廷筠的信仰进路 330
2.朱宗元、张星曜的信仰进路 332
3.李九标、李九功的信仰进路 336
4.杨廷筠等人对西学的回应与处置 338
三、入教儒士对传教士儒家经典诠释的再诠释 344
1.“新人”:入教儒士的身份意识 344
2.“新人”之身份认同的文化意义 352
3.入教儒士对于传教士儒家经典诠释之再诠释 360
第七章 本土回应之二:反教人士 384
一、反教人士的思想动机及现实原因:从沈?到杨光先 384
1.沈?与南京教案 385
2.黄贞与《破邪集》 388
3.杨光先与“历狱案” 392
4.反教人士之思想分析 396
二、诠释的再诠释:反教人士的回应 401
1.关于儒学的本体范畴:天、心、性、理、太极等 401
2.关于儒学的道德范畴:仁爱、忠孝等 407
3.关于天命、圣人等 411
4.关于儒学的重要命题:天人合一、万物一体等 413
三、诠释的再诠释:佛教人士的回应 417
1.对于本体范畴的再诠释:天、心、性、理、太极等 420
2.对于道德范畴的再诠释:仁爱、忠孝等 426
3.对于重要命题的再诠释:万物一体、气化流行等 427
后记 434
参考文献 437
- 《中国当代乡土小说文库 本乡本土》(中国)刘玉堂 2019
- 《当代翻译美学的理论诠释与应用解读》宁建庚著 2019
- 《移空技术操作手册 一项本土化心身治疗技术》刘天君,(德)本哈德·特林克勒 2019
- 《跨国谈判本土化战略》王凯华译 2019
- 《溯源 重生 岩彩绘画课程体系实践轨迹 续 本土拓展》胡明哲主编;朱进,陈静,鲍营编著 2019
- 《以“卓越绩效模式”诠释现代医院管理》麦一峰,刘志勤 2018
- 《治理现代化与政策分析:走向本土健构的政治学》严强著 2019
- 《中国学术思想研究辑刊 十八编 第4册 先秦儒家思想研究的再思考 以「和」作为诠释进路之可行性及其义涵之开拓研究》陈静容著 2014
- 《中国学术思想研究辑刊 二十编 第5册 从引诗赋诗到诗本义探求的诠释转向 《诗经》诠释典范转移中的文化意识、文本观及存在阐释的界域》翁燕玲著 2015
- 《中国学术思想研究辑刊 十八编 第3册 朱熹、袁甫与黎立武的四书诠释及其比较》胡春依著 2014
- 《刘泽华全集 先秦政治思想史 下》刘泽华著;南开大学历史学院编 2019
- 《口译理论研究》王斌华著 2019
- 《陶瓷工业节能减排技术丛书 陶瓷工业节能减排与污染综合治理》罗民华著 2017
- 《郎才女貌》李之华著 1942
- 《最美的时光》桐华著 2020
- 《禅宗精神与后现代精神的“家族相似”》邱紫华著 2019
- 《钢琴演奏与钢琴教学研究》张鲜华著 2018
- 《澳门人家》梁振华著 2019
- 《春日之书》陆烨华著 2019
- 《刘泽华全集 先秦政治思想史 上》刘泽华著;南开大学历史学院编 2019
- 《大学计算机实验指导及习题解答》曹成志,宋长龙 2019
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 英语 七年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《大学生心理健康与人生发展》王琳责任编辑;(中国)肖宇 2019
- 《大学英语四级考试全真试题 标准模拟 四级》汪开虎主编 2012
- 《大学英语教学的跨文化交际视角研究与创新发展》许丽云,刘枫,尚利明著 2020
- 《北京生态环境保护》《北京环境保护丛书》编委会编著 2018
- 《复旦大学新闻学院教授学术丛书 新闻实务随想录》刘海贵 2019
- 《大学英语综合教程 1》王佃春,骆敏主编 2015
- 《大学物理简明教程 下 第2版》施卫主编 2020
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 英语 九年级 上 配人教版》周志英总主编 2019