享受学习 竞争时代多元智能学习法PDF电子书下载
- 电子书积分:13 积分如何计算积分?
- 作 者:杨明珠编著
- 出 版 社:武汉:湖北教育出版社
- 出版年份:2004
- ISBN:7535138608
- 页数:351 页
第1章 发掘自我认知智能锻造成功品质 3
一 知识——成功的塔基 4
二 目标——前进的方向 7
三 信念——力量的支点 12
四 兴趣——奋发的源泉 16
五 潜能——智慧的巨人 20
六 专注——聚焦的力量 23
七 坚持——胜利的终点 25
八 方法——点石成金的手指 26
规划人生蓝图 30
一 确立人生目标——点亮前进的灯塔 33
二 制定发展计划——铺就成功的台阶 41
高效利用时间 49
一 主次分配法——每天先做最重要的事 52
二 程序优化法——同一时间做几件事 57
三 黄金时间惜用法——寻找生命的节律 60
四 零星时间巧用法——涓涓细流汇江海 61
五 睡眠时间妙用法——让潜意识起来工作 64
第2章 提升语言智能阅读——开启认识世界的门户 69
一 精读 73
1.读思法——抓住本质,提炼真金 76
2.质疑法——打开一切科学之门的金钥匙 83
3.厚薄法——提纲挈领,化繁为简 86
4.读破法——书读百遍,其意自见 89
二 博读 92
1.博览法——博采百家,为我所用 95
2.选读法——选读有价值的书 99
三 速读 104
1.浏览法——观其大概,决定取舍 107
2.略读法——抓住骨头,去掉皮毛 108
3.组读法——一目十行谁都做得到 110
4.跳读法——机动灵活地追寻目标 113
笔记——传承人类的智慧 115
一 读书笔记 118
1.圈点批注法——圈点批注,加深理解 119
2.摘要抄录法——提取精华,积累素材 123
3.目录索引法——查阅的线索,检索的向导 126
二 听课笔记 128
1.课前预习笔记——知己知彼,百战不殆 130
2.课堂听课笔记——听记结合,抓住重点 131
3.课后整理笔记——提纲挈领,修改完善 136
三 研究笔记 138
1.观察实验笔记——科学发现的记载 142
2.绘画图示笔记——创新的图画,思路的再现 146
3.信息直载笔记——工具助记,方便快捷 150
记忆——丰富知识的宝库 153
一 时间性记忆 155
1.及时记忆法——遵循遗忘的规律 155
2.择时记忆法——用150/100的时间识记新知识 157
3.间时记忆法——让大脑休息一会儿 157
4.限时记忆法——限定大脑记住的时间 158
二 对象性记忆 159
1.联想记忆法——串起记忆的珍珠 159
2.背诵记忆法——理解记忆,掌握规律 163
3.重点记忆法——有重点才有突破 166
4.分类记忆法——把材料放进记忆的抽屉 168
三 感官性记忆 170
1.情景记忆法——伴随音乐,融入情节 171
2.喊诵记忆法——喊得疯狂,记得快 173
3.歌诀记忆法——高度浓缩,易唱易记 175
4.使用记忆法——操曲晓声,学以致用 177
5.协同记忆法——耳聪目敏,心领神会 179
第3章 开发创新智能学会创新思维 187
一 发散思维——创新思维的核心 190
1.逆向思维法——颠倒思考的智慧 192
2.侧向思维法——另辟蹊径的发现 197
3.求异思维法——标新立异创新路 198
4.“两面神”思维法——洞悉事理有规律 202
5.多向思维法——头脑赛跑得冠军 203
二 形象思维——创新思维的源泉 207
1.想象思维法——创新思维的翅膀 209
2.联想思维法——由此及彼的收获 213
3.类比思维法——找到未知的捷径 218
三 灵感思维——众里寻他千百度 222
1.搁置问题法——疑无路时又一村 225
2.西托梦境法——执着求解现奇迹 227
四 直觉思维——心有灵犀一点通 229
掌握创造技法 233
一 组合法——积木叠加式的创造 236
1.主体添加法——穿上衣服的玩具娃娃 239
2.自身重组法——新式电话机 240
3.同物组合法——情侣表 240
4.异类组合法——多媒体技术 241
5.综合法——阿波罗登月飞船 244
二 设问法——问题引出的发明 245
1.六问法——六问构成的新发明 246
2.行停法——发散与集中思维中的发明 247
3.七步法——发明的诀窍 247
4.八步法——美国通用电气公司的发明方法 248
三 移植法——以他山之石攻玉 249
1.原理移植法——耳机的改造 250
2.方法移植法——物理方法在地学中的应用 252
3.功能移植法——外业测量助理器的发明 253
四 缺点列举法——刹车灯装置的改进 253
五 缺点逆用法——让地震造福人类 255
六 替代法——用电池替代发条 257
七 缩减法——把计算机装进口袋里 259
八 “头脑风暴”法——智力激励的方法 260
开展研究性学习 266
一 选择研究课题 267
1.空白填补法——开垦处女地 270
2.边缘选题法——拓展交叉地带 273
3.推翻旧说法——向权威挑战 274
4.溯因法——寻找自然现象的合理解释 275
5.前说补充法——站在巨人肩上摘桃子 276
6.机遇选题法——踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫 278
7.猜想选题法——猜想的证实 284
二 检索与积累资料 286
1.搜索引擎使用法——海底寻宝的向导 291
2.数字图书馆利用法——成功的摇篮 296
3.卡片积累法——“活”的知识档案 306
三 掌握研究方法 309
1.观察法——达尔文进化论的提出 310
2.实验法——人体解剖学的建立 319
3.调查法——《湖南农民运动考察报告》的诞生 327
4.拜师法——步入艺术与科学殿堂的捷径 331
5.合作法——智慧的大协作 336
6.在线学习法——无所不能的学习方式 340
主要参考资料 349
- 《党员干部理论学习培训教材 理论热点问题党员干部学习辅导》(中国)胡磊 2018
- 《深度学习与飞桨PaddlePaddle Fluid实战》于祥 2019
- 《全国普通高等中医药院校药学类专业“十三五”规划教材 第二轮规划教材 有机化学学习指导 第2版》赵骏 2018
- 《2019中国城市绿色竞争力指数报告》(中国)关成华,韩晶 2019
- 《基于核心素养的有效学习与学业评价策略 初中政治》李亚莉主编 2018
- 《人体寄生虫学学习指导与习题集 供基础 临床 预防 口腔医学类专业用 第2版》诸欣平,苏川 2018
- 《大学信息技术基础学习与实验指导教程》安世虎主编 2019
- 《牛津中国心理学手册 上 认知与学习》(美)迈克尔·哈里斯·邦德主编;赵俊华,张春妹译 2019
- 《基于核心素养的有效学习与学业评价策略 初中英语》高婉妮主编 2018
- 《普通化学学习指导》王春娜,石军,贾临芳主编 2014
- 《市政工程基础》杨岚编著 2009
- 《家畜百宝 猪、牛、羊、鸡的综合利用》山西省商业厅组织技术处编著 1959
- 《《道德经》200句》崇贤书院编著 2018
- 《高级英语阅读与听说教程》刘秀梅编著 2019
- 《计算机网络与通信基础》谢雨飞,田启川编著 2019
- 《东北民歌文化研究及艺术探析》(中国)杨清波 2019
- 《看图自学吉他弹唱教程》陈飞编著 2019
- 《法语词汇认知联想记忆法》刘莲编著 2020
- 《培智学校义务教育实验教科书教师教学用书 生活适应 二年级 上》人民教育出版社,课程教材研究所,特殊教育课程教材研究中心编著 2019
- 《国家社科基金项目申报规范 技巧与案例 第3版 2020》文传浩,夏宇编著 2019
- 《培智学校义务教育实验教科书教师教学用书 生活适应 二年级 上》人民教育出版社,课程教材研究所,特殊教育课程教材研究中心编著 2019
- 《习近平总书记教育重要论述讲义》本书编写组 2020
- 《办好人民满意的教育 全国教育满意度调查报告》(中国)中国教育科学研究院 2019
- 《教育学考研应试宝典》徐影主编 2019
- 《语文教育教学实践探索》陈德收 2018
- 《家庭音乐素养教育》刘畅 2018
- 《学前教育学》王换成主编 2019
- 《近代体育游戏教育史料汇编 第1辑 1》王强主编 2016
- 《全国学前教育专业(新课程标准)“十三五”规划教材 简谱手风琴教程 第2版》(中国)杨克勤,王宝庆 2019
- 《现代教育技术》李志河主编 2019