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汉语作为外语的需求分析
汉语作为外语的需求分析

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  • 作 者:倪传斌著(南京师范大学外国语学院)
  • 出 版 社:南京:河海大学出版社
  • 出版年份:2006
  • ISBN:7563020810
  • 页数:175 页
图书介绍:本书主要阐述了开展外国留学生汉语需求分析的意义、特性、分类以及外国人学习汉语的语言态度、学习目的、目标场景、学习困难和目标水平等研究的理论及实践活动。
《汉语作为外语的需求分析》目录

第一章 开展外国留学生汉语需求分析的意义  1

第一节 发展外语需求分析体系  1

第二节 完善汉语作为外语&二语教学的学科建设  2

第三节 指导外语教育行政管理部门的政策制定  8

第二章 外语需求分析的发展历程  9

第一节 国外外语需求分析的发展历程  9

第二节 国内外语需求分析发展历程回顾  16

第三章 外语需求与外语需求分析  21

第一节 外语需求的定义  21

第二节 外语需求的特性  22

第三节 外语需求分析的定义  28

第四节 外语需求分析的方法  29

第五节 外语需求分析的分类  30

第六节 以往外语需求分析的不足  31

第四章 研究方法  32

第一节 基本研究思路  32

第二节 具体方法  34

第三节 调查对象的基本情况  45

第五章 外国留学生的汉语语言态度分析  48

引言  48

第一节 研究结果  49

第二节 讨论  54

第三节 结论  58

第六章 外国留学生汉语学习目的分析  59

引言  59

第一节 分析结果  60

第二节 讨论  67

第三节 结论  70

第七章 外国留学生使用汉语的目标场景分析  71

引言  71

第一节 分析结果  71

第二节 讨论  86

第三节 结论  87

第八章 外国留学生汉语学习需求分析  88

引言  88

第一节 分析结果  89

第二节 讨论  98

第三节 结论  108

第九章 外国留学生汉语学习困难分析  110

引言  110

第一节 分析结果  111

第二节 讨论  113

第三节 结论  115

第十章 外国留学生汉语学习目标水平分析  116

引言  116

第一节 分析结果  117

第二节 讨论  122

第三节 结论  126

第十一章 《高等学校外国留学生汉语教学大纲(长期进修)》功能项目表的综合量化研究  127

引言  127

第一节 研究方法  128

第二节 调查结果  129

第三节 讨论  148

第四节 结论  155

结语  157

参考文献  160

附录  171

后记  175

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