当前位置:首页 > 其他书籍
在活动中成长  小学分册
在活动中成长  小学分册

在活动中成长 小学分册PDF电子书下载

其他书籍

  • 电子书积分:10 积分如何计算积分?
  • 作 者:林玲,施秀红主编
  • 出 版 社:南京市:东南大学出版社
  • 出版年份:2008
  • ISBN:9787564110772
  • 页数:242 页
图书介绍:本书为江苏省和南京市家庭教育“十一五”立项课题的课题成果。为贯彻落实中共中央8号文件和社会主义荣辱观,加强青少年思想道德建设而设计的家庭道德培育的具体行动和方法。有生动的个案也有积极的建议,有较强的科学性和操作性。家长从大量的个案中可获得形象的感受,可读性强。
《在活动中成长 小学分册》目录

爱心篇 1

1.赤子中国心 3

2.让孩子在书中读懂爱国 5

3.童眼看爱国 8

4.女儿的爱国心声 10

5.在山水间升华爱国情感 12

6.爱是具体的 14

7.春风行动 16

8.小鸟死了以后 18

9.有意义的登山活动 20

10.保护环境 重于泰山 22

11.爱护环境从点滴开始 24

12.以小见大,激发爱国情感 26

13.在孩子心中播下爱国的种子 29

服务篇 33

14.成长的脚印 33

15.让孩子在经历中长大 35

16.能听到女儿亲热的叫声了 37

17.让孩子的心中充满爱 39

18.外婆腿摔成骨折后 41

19.让爱心伴随女儿成长 43

20.快乐人生从培育爱心开始 45

21.帮助别人 快乐自己 47

22.学会关心别人 49

23.让座 51

24.巷口的风景 53

25.从小培养服务意识 55

科学篇 59

26.培养孩子的好奇心和求知欲 59

27.培养一个小科学家 62

28.20个“金”点子 64

29.阿凡提PK蜡笔小新 66

30.圣诞节家庭美育行动 69

31.变“要我学”为“我要学” 72

32.同沐书香共成长 76

33.赏识是个法宝 78

34.女儿的良师益友 81

35.播种行动 83

36.“声控”的女儿 86

37.合力提升青少年的科学素养 88

38.从小建立讲科学的观念 91

劳动篇 95

39.生活是最好的老师 95

40.爱孩子,就让他多劳动 98

41.我劳动,所以我快乐 101

42.辛勤劳动才能有收获 104

43.“五体验”活动 107

44.摘棉花的启示 110

45.家务劳动是一切劳动的基础 112

46.今天我当家 114

47.妈妈的“小帮手” 118

48.在餐桌边成长 120

49.让孩子干点家务活 122

50.家务能手达标赛 124

51.做自己的小主人 做父母的小帮手 126

52.练就一双勤劳的手 129

53.让孩子品尝劳动的欢乐 131

团结篇 135

54.关注孩子的关心 135

55.让孩子在助人自助中健康成长 139

56.“我跳得不好,被换下来了……” 142

57.助人为快乐之本 145

58.孩子的尴尬时间 147

59.引导孩子寻找自己的小伙伴 149

60.让孩子得到更多的伙伴 151

61.女儿竞选上文娱委了 154

62.增强责任 培养自信 157

63.教会孩子团结互助 160

64.乐于付出 学会合作 163

诚信篇 167

65.培养诚信为本的观念 167

66.教会孩子安身立命之本 169

67.在潜移默化中进行诚信教育 171

68.生活中的点点滴滴 173

69.学习人民警察的风采 175

70.给孩子一个诚信的天空 177

71.诚信考试 清白做人 179

72.把孩子从说谎的误区中引出来 181

73.教会孩子以诚讲信,以义立身 183

规则篇 187

74.培养女儿遵纪守法意识手记 187

75.平凡的家规 189

76.让女儿一个人睡 192

77.自理能力的培养 194

78.让音乐奏响一天开始的篇章 197

79.要做文明的小公民 199

80.争做守纪律己的小标兵 201

81.做一个遵守社会公德的人 203

82.讲究公共卫生 205

83.一条新闻引发的讨论 207

84.家庭法制教育浅谈 209

85.从小做遵纪守法的好少年 211

勤俭篇 215

86.小人明白大道理 215

87.“勤俭持家”道德教育行动 217

88.勤俭节约“早当家” 219

89.谁知盘中餐 粒粒皆辛苦 222

90.不再与别的同学比吃比穿 224

91.不积跬步,无以至千里 226

92.指导孩子变畏难为知难而上 228

93.征服黄山 挑战自我 231

94.把吃苦耐劳意识播入孩子心田 233

95.给孩子独立的机会 235

96.让孩子懂得“勤”与“俭” 237

后记 239

返回顶部