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创造教育  理论实践与教学设计
创造教育  理论实践与教学设计

创造教育 理论实践与教学设计PDF电子书下载

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  • 作 者:李鹰主编
  • 出 版 社:济南:山东人民出版社
  • 出版年份:2008
  • ISBN:9787209044929
  • 页数:429 页
图书介绍:本书包括创造教育理论、实践模式、学科创造性教学、学生创造性实践活动等内容。
《创造教育 理论实践与教学设计》目录

前言& 1

山东省创造教育实验20周年回顾&山东省创造性教育研究会 陈泽河 3

严谨敬业 求实民主——组织创造教育实验纪实&莱州市教研室 仲跻刚 16

小学生创造力开发实验研究报告——《小学生创造力开发实验研究》课题&山东省创造性教育研究会 陈泽河 21

学科创造性教学与创造性实践活动相结合的创造教育模式&山东师范大学心理学院 张景焕 42

让创造性教学步入教学常规&莱州市教研室 仲跻刚 51

创造力的投资理论及其对创造性教学的启示&山东师范大学心理学院 张景焕 55

创造心理成分及其在教育教学中的培养&山东师范大学心理学院 张景焕 61

学生的学习——由建构走向创造&山东师范大学心理学院 张景焕 70

区域推进创造教育 提高群体创新素质&胶州市教育体育局 郭有田 76

“决战课堂”——青岛市李沧区构建教育创新体系实验区的研究与实践&李沧区教体局教研室 姜岱尧 82

区域性开展创造教育 推动素质教育发展&平度市教育体育局 王淑香 87

以创造教育为突破口 全面实施素质教育&五莲县教育局 崔久进 91

全面实施创造教育 提高学校办学水平&济南市经十一路小学 95

探究“智慧型”的教育&胶州市实验小学 管延祥 100

创造教育让学校更具有活力&胶州市第二实验小学 管延华 114

创造教育实践与研究启示录泰安市第一实验学校刘建国 尚圣泰李慧静陈炳峰王淑华周树建 119

让学生“动”起来 让课堂“活”起来——创造活动教学的实践与思考&泰安市第一实验学校 周树建 127

放飞创新的翅膀——平度大田小学践行创造教育经验点滴&刘丰考 131

培养学生创造个性 推进学校整体改革&平度市麻兰小学 陈关贞 高晓丽 135

走进社区的“星火科技”&平度市古岘小学 140

关注学生体验 让课堂焕发生命活力&青岛崂山区南宅小学 董淑娟 145

从创新教育走向教育创新&青岛市虎山路小学 王武健 王晓红 149

培养反思能力 促进学生发展&平度市大田镇青岛市南希望小学 张付军 152

激活学生 构建自主高效课堂&潍坊滨海开发区第二初级中学 袁效信 157

让思维在合作中飞扬&潍坊滨海开发区第一初级中学 袁义花 160

创新教研模式 促进教师专业化成长&青岛市李沧区商业幼儿园 王彩枫 163

论“好习惯”与“高素质”&青岛市李沧路小学 唐桂芳 166

创设幼儿活动机会 促进幼儿健康快乐发展&青岛市李沧区经委幼儿园 牟娅 169

心的回归&泰安市第一实验学校 牛月媛 173

家长应如何培养学前儿童的创造性思维&济宁市中区实验幼儿园 奚祥雯 177

读书工程 洒下满校书香——青岛市浮山路小学教师读书经验交流&青岛市浮山路小学 蓝芳 181

让学生真正成为学习的主人&青岛市李沧路小学 韩德娟 186

让创新走进课堂——浅谈网络教学&平度市古岘小学 刘波 190

小学语文教学如何进行创新教育&平度市前双丘小学 万苏天 194

浅谈三年级作文教学&青岛市李沧区书院路小学 郭菁 198

浅析作文材料的积累与运用&青岛市李沧区六十四中 李玲业 200

在课堂阅读中培养学生创造力&青岛市李沧区浮山路小学 江建华 203

在阅读教学中注重发展学生的情感体验&青岛市李沧区书院路小学 高莉 207

小组合作学习在语文课堂教学中的合理运用&青岛市李沧区书院路小学 薛洋 210

在游戏中培养学生习作能力&平度市古岘小学宿成山 214

浅谈语文教学中创造思维能力的培养&平度市古岘小学 姜广忠 216

小学语文课如何培养学生的创造性思维能力&平度市大朱毛小学 于守欣 219

在阅读教学中渗透创造教育&平度市门村小学 李振燕 225

小学作文教学中培养学生创造性思维之我见&胶州市开发区小学 王丽丽 228

如何进行数学概念的创造性教学&平度市前双丘小学 翟启锋 231

改善学生学习方式 激活数学课堂教学&青岛市李沧区书院路小学 解莉 234

浅谈小学生数学思维品质的培养&青岛市李沧路小学 于红红 237

浅谈小学数学的“情景串教学”&青岛市书院路小学 苏海峰 240

让数学课堂成就学生创造的梦想&青岛市李沧区实验小学 付淑琴 243

在数学教学中培养学生的创造思维&青岛市李沧区书院路小学 刘晓 249

数学课程改革的教学与教师角色的转变&平度市兰底中学 金晓燕 251

培养学生创新思维 提高学生学习数学能力&平度市古岘小学 李克红 253

三点一体 和谐发展——新德育管理的几点做法&胶州市实验初中小学部 徐瑞芳 257

《品德与生活》、《品德与社会》课程在课外的拓展&青岛师范学校附属小学 张艳丽 262

小学思品课创造性教学初探&胶州市开发区小学 苏桂兰 刘远 266

在音乐教学中培养学生的创造性思维&青岛市虎山路小学 王慧婕 269

如何帮助英语学习弱势群体进行自我发展的探索与实践&青岛第六十四中学 于明 272

生物教学中创造能力的培养&青岛二十七中 曲翠花 279

如何在体育课中发展学生个性&青岛市天水路小学 王振强 282

创造性教学在体育课堂中的应用&济宁市红星东路小学 张成华 岳勇 286

新课改下体育教学方法的改革&青岛市书院路小学 刘素香 289

地图在中学地理教学中的应用&潍坊滨海中学 刘乐霞 291

让历史“死”去“活”来——历史学科的创造性教学初探&青岛六十一中 张永梅 294

小学生懒惰心理的表现及矫正&胶州市开发区小学 高绪萍 297

山东省创造教育研究会重要成果概览& 300

山东省创造教育研究会核心成员承担创造教育研究课题概览& 304

其实记忆并不难——《凭观察巧记忆》教学设计&青岛市李沧区实验小学 戴雪莲 309

依据性质合理分类——《按性质猜测》教学设计青岛市李沧区实验小学 苗娇峰 314

他们想的,你想到了吗?——《看谁的想法多》教学设计&青岛市李沧区实验小学 孙琳 316

这是正确的吗?——《仔细观察 合理评判》教学设计&青岛市李沧区实验小学 徐惠峰 319

根据线索 大胆设想——《有趣的推断游戏》教学设计&济宁市红星东路小学 刘丽华 321

乘着想象的翅膀——《想象与图形》教学设计&青岛市李沧区实验小学 曲虹吉 325

做生活中的有心人——《成对列举法》教学设计&青岛市李沧区实验小学 王玲玲 329

寻找缺点 列举希望——《列举法》教学设计&青岛市李沧区实验小学 邱艳红 332

小缺点 大发明——《缺点列举法》教学设计&青岛市李沧区实验小学 姜平霞 336

光说不练 不是好汉——《动手做一做》教学设计&青岛市李沧区实验小学 于世春 341

突破旧框框 闯入新领域——《青少年创造力开发检核表法》教学设计&青岛市李沧区实验小学 李霞 344

开动脑筋 巧妙设计——《设计新衣服》教学设计&平度市兰底小学 董晓莉 348

家乡的桃子格外甜——《家乡的桃》教学设计&青岛市金水路小学 于芳 351

大家都来唱京剧——《有趣的京剧》教学设计&青岛市李沧区商业幼儿园 邵丽 356

有趣的鹦鹉——《有趣的鹦鹉》教学设计&青岛市李沧商业幼儿园 刘光宇 359

转一转 想一想——《有趣的转动》教学设计&青岛市李沧区商业幼儿园 纪娣 364

气球能爬墙吗?——《怎样让气球粘在墙上》教学设计&青岛市李沧商业幼儿园 吕红霞 367

我爱我家——《家乡的建筑物》教学设计&青岛市李沧区经委幼儿园 牟娅 370

欢欢喜喜跳起来——《双脚跳》教学设计&青岛市李沧路小学姜海霞 371

它是什么?——《它是什么》教学设计&青岛市李沧路小学 张永清 373

因数和倍数——《因数和倍数》教学设计&平度市姜格庄小学 刘华英 376

怎样认识分数?——《认识分数》教学设计&青岛市金水路小学 邵秋平 381

何谓正比例?——《认识成正比例的量》教学设计&青岛市浮山路小学 王举文 388

走进生活 感受数学——《复式条形统计图》教学设计&青岛市李沧区李沧路小学 王俊力 391

分数还有真假?——《真分数和假分数》教学设计&青岛市浮山路小学 江峰 394

跟着老爷爷来赶鹅——《老爷爷赶鹅》教学设计&青岛市李沧区实验小学 生宏 397

活泼互动分享快乐——《大家来活动》教学设计&青岛市李沧区实验小学 陈艳 399

跨越百年的美丽——《跨越百年的美丽》教学设计&蓬莱市北沟镇徐家集完小 王善华 402

感受科学 热爱科学——《震撼世界的绿色革命》教学设计&青岛市大枣园小学 李庆美 408

感受号子 感受劳动——《劳动号子》教学设计&平度市田庄小学 刘爱玲 412

活泼的小泥人——《他们都在做什么》教学设计&青岛市李沧区经委幼儿园 刘艳 417

世界处处充满爱——《小乌鸦爱妈妈》教学设计&泰安市第一实验学校 刘玉香 420

方寸邮票见知识 询问来源练句子——《Modu1e 3 Unit 2 These stamps are from America.》教学设计&青岛市沧海路小学 许立伟 423

大家都来打篮球——《篮球——运球》教学设计&济宁市黄家街小学 朱成志 426

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