公平与效率的抉择 美国教育市场化改革研究PDF电子书下载

导言 1

第一章美国教育市场化改革的现实背景 21

一、全球化浪潮的冲击 22

二、美国公共教育的低效 25

三、教育供求之间的矛盾 27

四、新自由主义的倡导与辩护 29

五、新公共管理主义思想的推动 36

第二章教育市场化中的择校运动 39

一、美国择校制度的理论基础 39

二、美国择校制度的历史发展 45

三、择校制度的相关法案 48

四、学校选择的形式与途径 59

五、关于择校运动的激烈论争 75

第三章教育市场化的主要途径之一——教育券的进展 88

一、教育券的缘起 88

二、教育券的相关法案 102

三、教育券计划的最新进展 111

四、教育券实施中的争议 124

第四章教育市场化主要途径之二——特许学校的进展 155

一、特许学校的含义及特征 155

二、特许学校的缘起 160

三、特许学校相关法案和政策 168

四、特许学校的最新发展状况 187

五、特许学校发展过程中的相关争论 202

第五章教育市场化的主要途径之三——营利学校的进展 209

一、美国营利学校的产生缘起 209

二、美国营利学校的发展 216

三、个案介绍 229

四、EMO的运营机制及特点 251

五、有关营利学校的争议 253

六、关于美国营利学校前景的争议 262

第六章美国高等教育的市场化 268

一、美国高等教育市场化的内涵 269

二、美国高等教育市场化的形式 275

三、高等教育市场化的利弊分析 301

第七章美国教育市场化改革分析 307

一、美国教育市场化改革的生产效率问题 307

二、美国教育市场化改革的公平问题 319

三、美国教育市场化改革的公益性问题 324

主要参考文献 336

后记 346