大学理念、组织与人事PDF电子书下载

第一章 大学理念、大学精神、教师文化 1

第一节 纵观大学理念之演变 1

第二节 大学精神构成与培育 24

第三节 大学教师文化的建设 42

第二章 发达国家高等教育组织机构 66

第一节 美国高等教育机构解析 67

第二节 英国高等教育机构解析 77

第三节 法国高等教育机构解析 86

第四节 德国高等教育机构解析 99

第五节 日本高等教育机构解析 109

第三章 美、英、法、德、日大学的管理运营 121

第一节 美国大学的管理运营 121

第二节 英国大学的管理运营 133

第三节 法国大学的管理运营 150

第四节 德国大学的管理运营 159

第五节 日本大学的管理运营 171

第四章 美、英、法、德、日大学的教师人事管理 181

第一节 美国教师的人事管理 182

第二节 英国教师的人事管理 188

第三节 法国教师的人事管理 193

第四节 德国教师的人事管理 197

第五节 日本教师的人事管理 203

第五章 我国大学教师聘任制度的发展 210

第一节 大学教师聘任制的成效 211

第二节 大学教师聘任制的问题 227

第三节 大学教师聘任制的保障 237

第六章 日本式“学问自由”和“大学自治” 253

第一节 “学问自由”和“大学自治”演义 254

第二节 大学管理体制运作及第三者评价 264

第三节 高教行政面临的挑战与病理弊症 284

第七章 高教改革与日本国立大学法人化 304

第一节 审视大学教师教育自由的政策 304

第二节 国立大学独立法人化最终报告 313

第三节 国立大学独立行政法人化趋势 334

第八章 日本大学教师权限之愿景及质变 360

第一节 日本高等教育之愿景与动向 360

第二节 制约大学教师教育权诸因素 379

第三节 日本大学教师教育权之质变 391

第九章 主要发达国家大学教师聘任制度 402

第一节 美国大学的教师聘任制 402

第二节 英国大学的教师聘任制 409

第三节 法国大学的教师聘任制 419

第四节 德国大学的教师聘任制 425

第五节 日本大学的教师聘任制 432

第十章 大学教师聘任制度是一把双刃剑 444

第一节 大学教师聘任制的综合比较 445

第二节 大学教师聘任制的利弊得失 460

第三节 大学教师聘任制的研究课题 462

结语：“他山之石，可以攻玉” 465