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1 第一篇 专题设计研究概述一、专题设计研究的概念 10

二、由观察、研究到设计创新 14

三、设计人才的能力重建 26

2 第二篇 课程实施1——寻找问题一、设计过程 34

二、寻找设计问题1——消费者与产品研究 42

三、寻找设计问题2——其他研究 56

3 第三篇 课程实施2——从问题到概念一、分析与比较——设计调研的工具 68

二、关于概念创新的工具 72

三、关于故事板、情境板——情境故事法 76

四、概念定位 80

4 第四篇 课程实施3——视觉化和商品化一、创新设计思维 90

二、概念视觉化 99

三、设计商品化 110

5 第五篇 课程命题一、从生活的体验到设计——社区中心 118

二、系统关系再思考——环境的命题 133

三、3C产品思考 139

四、地域文化思考 142

五、跨学科的交叉设计——饮食思考（中瑞合作课程） 147

后记 151