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中国研究型大学建设与发展
中国研究型大学建设与发展

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  • 电子书积分:11 积分如何计算积分?
  • 作 者:王战军著
  • 出 版 社:北京:高等教育出版社
  • 出版年份:2003
  • ISBN:7040140144
  • 页数:284 页
图书介绍:在新世纪、新阶段,大学,特别是希望进入世界先进水平行列的若干所中国大学,如何适应新形势,站在新起点,实现新跨越,再攀新高峰,率先建设和发展成研究型大学,是一个绕不过去的时代课题。世界研究型大学的形成和发展有一个漫长的历程,而中国研究型大学的建设与发展尚刚刚起步,有很多问题值得深入探讨。作者在梳理、总结近几年研究型大学相关理论文献与实践经验的基础上,充分借鉴发达国家和世界一流研究型大学的成功经验,抓住社会发展给我们带来的历史机遇,坚持国际化与本土化相结合,对研究型大学的概念与内涵、地位与作用以及中国研究型大学的指导思想与发展目标、办学理念与运行机制、建设策略与方法、评估机制与评估标准等进行了全面阐述,以期对走出符合国情、符合时代、符合当今社会需要的研究型大学建设与发展道路起到独特的引导作用。从而,在理论与实践的结合上,较为系统、深刻地回答了什么是研究型大学,为什么要建设与发展研究型大学,建设和发展什么样的研究型大学,如何建设与发展研究型大学,研究型大学建设与发展得怎么样等基本问题,力图对我国研究型大学研究起到丰富理论成果、深化实践探索的重要作用。本书是作者潜心探究中国研究型大学建设与发展
《中国研究型大学建设与发展》目录

第一章 研究型大学的概念与内涵 1

1.1研究型大学的定义与特征 1

研究型大学的定义 1

研究型大学的基本特征 3

研究型大学与一流大学建设 9

高等教育多样化、机构分类与研究型大学 13

1.2研究型大学的演化过程 19

近代欧洲大学发展 19

近代欧洲大学对美国大学的影响 21

美国大学发展与研究型大学形成 23

美国研究型大学发展历程 24

1.3研究型大学的演化机理 27

研究型大学的自组织演化与人为干预 28

研究型大学演化的动力机制 31

研究型大学的宏观和微观发展动力 33

第二章 研究型大学的社会职能与作用 39

2.1研究型大学的社会职能 39

大学社会职能演进 39

研究型大学社会职能形成 42

研究型大学的社会作用 46

2.2研究型大学在国家创新体系中的地位与作用 47

国家创新体系构成与研究型大学在其中的分工 48

研究型大学在国家创新体系中的地位与作用 52

2.3研究型大学发展与国际竞争力提升 56

国际竞争是研究型大学形成和发展的直接原因 57

研究型大学对国际竞争力提升的作用 59

建设高水平研究型大学,迅速提升中国国际竞争力 61

第三章 中国研究型大学建设的指导思想和发展目标 67

3.1中国研究型大学建设的指导思想 67

坚持发展与创新相统一的思路 67

选择建设与改革相渗透的方略 71

把握国际化与本土性相结合的原则 76

3.2中国研究型大学建设的制度环境 81

中国研究型大学的制度环境建设 81

充分发挥国家自然科学基金在中国研究型大学建设中的作用 86

3.3中国研究型大学建设的发展目标 88

确定中国研究型大学建设发展目标的根据 88

中国研究型大学建设的发展目标 91

中国研究型大学建设的战略重点 93

第四章 中国研究型大学的办学理念和运行机制 99

4.1崇尚创新的研究理念 99

研究型大学办学理念基础 99

学术自由 105

追求卓越 109

“学”、“术”并重 112

4.2培养精英的育人理念 115

科研育人 116

以学生为中心 118

全面育人 121

4.3研究型大学的行政运行机制 124

自主办学的管理机制 124

层次适当的弹性机制 126

高效有序的约束机制 129

4.4研究型大学的学术运行机制 132

教授治学的决策机制 133

重心下移的组织机制 135

促进竞争的激励机制 138

4.5研究型大学的服务运行机制 140

后勤资源经营的市场机制 141

行政与服务分开的分离机制 143

服务至上的协作机制 145

第五章 中国研究型大学建设的策略与方法 149

5.1制定科学的发展战略规划是建设研究型大学的先导 149

以提高办学质量和水平为宗旨的发展战略规划 150

以提高综合教研能力为目的的学科建设和队伍建设规划 154

以适应与促进研究为主题的校园建设规划 157

5.2加强师资队伍建设是建设研究型大学的关键 160

形成人才优势,造就学术大师 160

形成结构优势,促生创新团队 165

形成制度优势,释放人才效能 167

5.3提高教学科研能力是建设研究型大学的标志 169

构建研究性教学模式 170

产出原创性科研成果 172

加快高水平学科建设 176

5.4优化环境氛围是建设研究型大学的基础 181

创建自由宽松的校园环境 181

建立公平竞争的学术秩序 185

营造国际化的学校氛围 189

第六章 中国研究型大学评估 195

6.1中国研究型大学评估目的 195

研究型大学评估的国际借鉴 195

中国研究型大学评估的背景 200

中国研究型大学评估的目的 203

中国研究型大学评估的地位与作用 204

6.2中国研究型大学评估指标的选取 206

中国研究型大学评估指标选取的原则 206

中国研究型大学评估指标的选取过程及结果 210

中国研究型大学评估指标系统的特点 217

6.3中国研究型大学评估标准的设定 222

中国研究型大学评估标准制定的指导思想 222

中国研究型大学评估标准的定量测定 224

中国研究型大学评估标准的定性描述 237

6.4中国研究型大学评估的组织与实施 238

中国研究型大学评估信息采集的途径 238

中国研究型大学评估的组织 240

中国研究型大学评估结果的分析和利用 242

第七章 结论:推进教育创新,加快研究型大学建设 245

7.1研究型大学建设与发展的理论初探 245

什么是研究型大学 245

为什么建设和发展研究型大学 248

7.2中国研究型大学建设与发展的实践试析 254

怎样建设和发展中国研究型大学 254

如何评估中国研究型大学建设与发展 272

参考文献 275

后记 283

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