数学教师知识论PDF电子书下载
- 电子书积分:11 积分如何计算积分?
- 作 者:李渺著
- 出 版 社:北京:高等教育出版社
- 出版年份:2008
- ISBN:7040241838
- 页数:260 页
序 1
绪言 1
第一节 国内外有关教师知识的研究概述 2
第二节 本书的基本结构 9
第1章 知识及教师知识 13
第一节 关于“知识”的一些认识 14
第二节 关于“教师知识”的一些认识 32
第2章 数学教师知识成分的分析 41
第一节 数学教师知识成分的研究概述 42
第二节 数学教师知识成分的调查研究 46
第三节 数学教师知识成分的比较研究 63
第3章 教师的数学知识对数学教学的影响 69
第一节 教师的数学理论知识对数学教学的影响 70
第二节 教师的数学本体认识对数学教学的影响 76
第三节 教师的数学思想方法体悟对数学教学的影响 85
第四节 教师的数学史知识对数学教学的影响 90
第4章 教师的教育学知识对数学教学的影响 95
第一节 教师的教育理论知识对数学教学的影响 96
第二节 教师的教育技术知识对数学教学的影响 102
第三节 教师的教学管理知识对数学教学的影响 105
第四节 教师的数学课程知识对数学教学的影响 109
第五节 教师的数学教学知识对数学教学的影响 115
第5章 教师的心理学知识对数学教学的影响 127
第一节 教师的教学监控知识对数学教学的影响 128
第二节 教师的教学效能感知识对数学教学的影响 132
第三节 教师的教学风格知识对数学教学的影响 137
第四节 教师的品德知识对数学教学的影响 140
第五节 教师了解学生数学认知的知识对数学教学的影响 143
第六节 教师了解学生数学学习的元认知知识对数学教学的影响 150
第七节 教师了解学生数学学习的非认知因素知识对数学教学的影响 152
第八节 教师了解学生心理发展的知识对数学教学的影响 155
第6章 教师的其他学科知识及情境知识对数学教学的影响 159
第一节 教师的其他学科知识对数学教学的影响 160
第二节 教师的情境知识对数学教学的影响 163
第7章 数学教师知识的发展 173
第一节 数学教育观:数学教师发展自身知识的前提 174
第二节 经历即学习:数学教师发展自身知识的学习观 189
第三节 案例分析:数学教师发展自身知识的途径 198
第四节 螺旋式上升:数学教师学习材料的安排形式 208
第五节 理解性学习:数学教师发展自身知识的关键 216
第六节 从“知”到“智”:数学教师的知识与智慧 229
附录 236
附录1有关“数学教师的知识对数学教学的影响”的调查 236
附录2数学教育观的访谈提纲 244
附录3田野考察中所涉及有关教师的课堂教学统计 245
参考文献 249
后记 259
- 《汉语词汇知识与习得研究》邢红兵主编 2019
- 《培智学校义务教育实验教科书教师教学用书 生活适应 二年级 上》人民教育出版社,课程教材研究所,特殊教育课程教材研究中心编著 2019
- 《MBA大师.2020年MBAMPAMPAcc管理类联考专用辅导教材 数学考点精讲》(中国)董璞 2019
- 《2013数学奥林匹克试题集锦 走向IMO》2013年IMO中国国家集训队教练组编 2013
- 《一个数学家的辩白》(英)哈代(G.H.Hardy)著;李文林,戴宗铎,高嵘译 2019
- 《弹好钢琴必备的五线谱知识》杨青华威武 2019
- 《高等数学试题与详解》西安电子科技大学高等数学教学团队 2019
- 《国家执业药师考试历年真题试卷全解 2015-2019 中药学专业知识 1》黄坤主编 2020
- 《数学物理方法与仿真 第3版》杨华军 2020
- 《教师新观念》王丽琴主编;吕萍,朱爱忠,严红等编委 2019
- 《全国高等中医药行业“十三五”创新教材 中医药学概论》翟华强 2019
- 《培智学校义务教育实验教科书教师教学用书 生活适应 二年级 上》人民教育出版社,课程教材研究所,特殊教育课程教材研究中心编著 2019
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 英语 七年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《习近平总书记教育重要论述讲义》本书编写组 2020
- 《办好人民满意的教育 全国教育满意度调查报告》(中国)中国教育科学研究院 2019
- 《高等数学试题与详解》西安电子科技大学高等数学教学团队 2019
- 《北京生态环境保护》《北京环境保护丛书》编委会编著 2018
- 《教育学考研应试宝典》徐影主编 2019
- 《语文教育教学实践探索》陈德收 2018
- 《家庭音乐素养教育》刘畅 2018