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前言 1

绪论 1

第一篇　词典与词典学综论第一章　词典学概论 3

第一节 词典的历史源流 4

第二节 词典的属性与功能 14

第三节 词典学概要 23

第二章　词典的结构 40

第一节 主体信息结构 40

第二节 外部信息结构 43

第三节 宏观结构 51

第四节 微观结构 59

第五节 索引结构 65

第三章　词典的类型 70

第一节 词典主要分类学说 70

第二节 词典分类的动因与原则 79

第三节 词典类型的交际视角 81

第四节 词典的交际分类法 82

第二篇　词典的主要类型与功能特征第四章　语文词典 101

第一节 语文词典的描写特征 101

第二节 语文词典的类型特征 107

第三节 语文词典的形态信息 110

第四节　语文词典的语法信息 120

第五节 语文词典的语用信息 124

第六节 语文词典的语义信息 126

第七节 语文词典的词源信息 128

第八节 语文词典例证的功能 130

第五章　双语词典 139

第一节 双语词典中的不对等现象 140

第二节 双语词典中的等值关系 153

第三节 双语词典的等值表述 158

第四节 双语词典的微观结构要素 164

第六章　专科词典 172

第一节 专科词典的学术特征 173

第二节 专科词典的结构特征 181

第三节 专科词典的功能特征 185

第四节 专科词典的类型特征 191

第三篇 词典的编纂原则与释义方法第七章　词典编纂的原则 203

第一节 总体原则 203

第二节 收词原则 213

第三节 立目和注音原则 219

第四节 义项处理原则 222

第五节 词典释义原则 228

第六节 双语等值原则 236

第八章　释义学说与词典释义 241

第一节 规定性释义 242

第二节 精确性释义 244

第三节　说服性释义 246

第四节 理论性释义 248

第五节 操作性释义 250

第六节 内涵性释义 252

第七节 外延性释义 253

第八节 指物性释义 255

第九节 词汇性释义 256

第十节 功能性释义 259

第九章　积极型词典的释义 262

第一节 释义对象的性质特征 262

第二节 学习型词典的释义特征 266

第三节　学习型词典的概念释义 273

第四节 释义的附加意义成分 279

第五节 学习型词典的语义辨析 281

第六节 自然句释义 284

第七节 多维释义的构想 287

第十章　双语词典的释义 294

第一节 双语词典的释义性质 294

第二节 双语词典的译义模式 296

第三节 词典翻译与文学翻译的区别 304

第四节 双语词典例证翻译的等值原则 310

第五节 双语词典中特色词的翻译 318

第四篇　词典修订与评价体系第十一章　词典的修订 331

第一节 词典修订的动因 331

第二节 词典修订的形式 336

第三节 词典修订的内容 339

第四节 词典修订的程序 345

第五节 词典修订的周期 348

第十二章　词典编纂的规范与评价 352

第一节 宏观质量规范及评价 353

第二节 微观质量规范及评价 360

第三节 专科词典的评价 366

第四节 词典评价原则 368

第五节 词典评价方法 370

第五篇　辞书的规划管理与编纂技术第十三章　辞书的规划与项目管理 377

第一节 辞书发展规划 378

第二节 辞书编纂设计方案 386

第三节 辞书项目管理工作 398

第四节 辞书编纂方案的实施 402

第十四章　词典编纂的现代技术及其应用 406

第一节 词典现代技术的理论基础 406

第二节 词典语料库技术 413

第三节 词典数据库技术 416

第四节 计算机辅助词典编纂技术 420

第五节 词典的自动生成技术 422

第六节 电子词典技术 424

第六篇 用户视角研究与词典使用第十五章　词典与语言教学 441

第一节 词典编纂与语言教学 441

第二节 词典使用与语言教学 445

第三节 词典理论和实践与语言教学创新 449

第四节 词典学教学与词典用户教育 456

第五节 词典学教学设计 461

第十六章　词典与语言翻译 467

第一节 词典与翻译 467

第二节 词典的词汇信息与翻译 473

第三节 词典的话语信息与翻译 477

第四节 词典知识与翻译认知过程 481

结束语 501

外语词典汉外名称对照表 504

主要参考文献 506

主要术语索引 519