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1 简介 1

1.1 生活价值教育的必要性 3

1.2 什么是生活价值教育（LVEP） 3

1.3 生活价值教育的目的 3

1.4 生活价值教育的实施现状 4

1.5 生活价值教育背景 5

1.6 作者简介 5

2 引言 7

2.1 教授价值 10

2.2 生活价值教育活动一览 12

2.3 引进本土文化价值 16

2.4 怎样开始价值教育 17

2.5 推荐的价值教育顺序 19

2.6 认可学生的回应 21

2.7 将生活价值教育融入现行课程中 23

2.8 总结活动——做“价值树” 28

2.9 生活价值课程中用到的符号 29

2.10 学生和教育工作者——与世界分享你们的活动 30

3 价值观单元 31

3.9 价值观和自我 33

3.9 价值观和他人 40

3.9 价值观、社会和世界 44

4 生活价值教育活动 49

4.1 和平 51

4.2 尊重 85

4.3 爱心 111

4.4 包容 141

4.5 诚实 169

4.6 谦虚 189

4.7 合作 211

4.8 快乐 231

4.9 责任 253

4.10 简朴 275

4.11 自由 291

4.12 团结 303

5 附录 317

附录1 故事 319

附录2 参考资料 343