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杏林风  第2卷  杏坛览胜
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杏林风 第2卷 杏坛览胜PDF电子书下载

文化科学教育体育

  • 电子书积分:16 积分如何计算积分?
  • 作 者:李晓光主编
  • 出 版 社:北京:国际文化出版公司
  • 出版年份:2007
  • ISBN:7801736214
  • 页数:518 页
图书介绍:本书是北京顺义杨镇二中作为杨中教育集团的重要组成部分,已连续四年被顺义区教委为先进学校。书中是教案、随笔、优秀作文、从管理、德育、教学、师德等多面成就和风采。
《杏林风 第2卷 杏坛览胜》目录

论文辑·教育篇 3

实施有痕评价 促进教师发展&王玉辉 3

新课改理念下的班级管理创新与探索&杨怀芬 8

爱心是做好教师的重中之重&彭海河 15

表扬的艺术&李红梅 18

集体活力源自于学生的自主管理&刘凤男 22

如何组建班集体核心&王翠芹 27

做一名知足快乐的教师&郭建军 31

初中英语教学德育渗透初探&雷瑞玲 35

地理教学中如何渗透爱国教育&刘芙蓉 39

浅谈中学生学习动机的激发&周立红 43

如何在生物课中进行行为规范教育&刘建钧 46

在地理学科中渗透爱国、爱家乡的德育教育&谭建冬 50

在礼仪教育中培养学生的人文素质&王玉辉 55

师德——教师素质的核心&张萍华 59

针对现状 改进方法 提高实效&赵洪忠 64

找回发现美的眼睛&张洪涛 69

培养学生的最基本人格是当前德育教育的关键&杨兴连 73

抓住一条主线,培养三个习惯,轻松做好班主任&殷志俭 80

让理想伴随学生扬帆远航&高泽芬 85

教师评价科学性的实践探索&李坚 91

论文辑·教学篇 99

以课文为例题切实提高学生阅读能力&李晓光 99

初中思想品德创设情境教学模式的探索&杨红雁 107

小组合作学习的实践探索&李秋红 111

开展语文活动是提高学生语文能力的良好途径&单秀芹 116

优化课堂教学过程关注学生主体地位&赵洪忠 121

拓展说明文阅读教学空间&张洪涛 133

发挥学生的主体地位,创建合作互动的写作教学模式&殷志俭 138

新的课改形势下,再探学生写作兴趣的培养&王柏珍 146

初中语文段落教学中加强情感体悟的探索&张新生 152

让电教化充满人情味&顾振刚 157

激活“非智力”因素,提高英语课堂效率&郭春华 162

提高英语教学质量实践探索&侯长柏 167

中学生英语口语能力的培养&张雪锋 172

培养学生学习历史的兴趣&张玉玲 177

初中数学创新思维能力培养的实践研究&潘立娟 183

初一学生数学学习方法的实践探究&杨春霞 189

学生自编课程教材改革试验&杨海红 193

如何有效提高初中数学教学质量&王天忠 199

探究阅读在物理教学中的作用&金丽平 203

促进学生个性发展的认识与实践&肖建良 208

创设情境,培养学生体育运动的兴趣&梁艳 213

物理实验复习新思路&李顺利 218

历史课进行创新教学培养学生能力的尝试&王怀生 221

谈新课标下生物实验课的教学&刘建军 227

“略施小计”培养学生数学学习兴趣&李学明 231

运用数学中的“变换”,提高学生自主学习能力&孟筱波 234

数学课堂应是学生的&周立红 239

如何在化学教学中培养学生能力&王玉英 242

教,然后知不足;思,然后则改之&杨海红 247

一次“经历教育”的感受&王玉辉 253

浅谈新课改下的生物教学&余泳 256

激发学生兴趣,改进历史教学&张玉玲 259

课堂导入可激发学习动力&朱永媛 263

寓思想教育于英语教学中&杨怀芬 266

发挥课堂的导向作用,激发学生学习语文的兴趣&单秀芹 269

新课标与农村中学英语教学&付黎青 271

加强实验教学 培养自主学习能力&李红梅 273

不失时机提高学生的素质&雷瑞良 275

案例辑 283

共同探究 共同领悟&赵洪忠 283

让思维碰撞成为课堂的主旋律&佟秋军 288

《甲午中日战争》教学案例&张玉玲 292

从课堂评价入手,让学生正视自己&向湖 297

在解题教学中强化数学思想方法&彭海河 300

和谐的口哨声&张春利 303

身边的地理知识&张文会 306

班主任工作辑 311

爱要得当,导要得法&金献良 311

“我们自己舍不得管,老师您帮我们管管吧”&李晓光 314

关注环境 关爱家园&王怀生 318

教育也要“冷处理”&魏艳明 321

突发事件的冷处理&肖建良 324

选择恰当的教育方式&徐小杰 326

老师的爱心与狠心&闫维红 328

让师爱为后进生保驾护航&王翠芹 331

给学生留点“面子”&彭海河 334

请客&董振河 336

特异功能&王京生 338

心药医得浪子回&高泽芬 340

心灵的沟通&刘琦 343

架设心桥&万宝军 345

“周记”——沟通心灵的桥梁&李学明 347

心灵沟通的力量&杨红雁 350

他变了&刘荣敏 353

那一刻,我好感动&刘凤男 355

我为他的进步而高兴&刘曙光 358

“走进”离异家庭学生的心里&李顺利 360

关爱“差生”&何宝金 363

不该孤立他&杨淑清 367

品味幸福&杨兴莲 369

我是这样帮学生克服自卑心理的&殷志俭 372

拥抱&吴佳芳 375

由一件“小事”引起的思考&王玉辉 378

亲近学生&余泳 381

“早开之花”的启示&杨海红 383

扬长补短教育一例&张新生 385

“冷处理”的收获&张彦华 387

让嫉妒变为动力&张玉玲 389

做好班主任工作是我执著的追求&朱永媛 391

随笔辑 397

多等一会儿&陈小昆 397

一字之师&王京生 399

师生矛盾的冷处理&雷瑞玲 401

初冬的收获&侯长柏 404

镜子&董振河 407

白纸上的一个黑点&杨淑清 409

课后随想&张奇云 411

做老师真好!&陈小昆 413

用新的理念指导教学实践&刘和平 415

放开想,大胆创&王娜 418

幽默教育的妙效&单秀芹 420

引导学生贴近生活,感悟新知&肖建良 422

工作感悟之兴趣是最好的老师&陈明 424

鼓励学生提问&刘曙光 426

“老师,我喜欢静静地欣赏”&王福来 428

“老师,您变温柔了”&李秋红 430

在体育课上如何渗透思想道德教育&梁艳 432

谈如何提高普通班学生的学习成绩&王玉梅 434

谁说他们不可爱?&张奇云 437

日记辑 441

教学日记&周立红 441

“夸”出来的好孩子&张淑芝 443

教师日志&徐艳林 445

教学日记&刘占胜 446

精心选择“突破口”&庄保红 448

教学反思日记&潘立红 450

教学日志&金丽萍 452

日记四则&王京生 453

教学日记&张玉玲 456

教学日记&肖建良 458

教学日记&曹斌 460

教学日记&肖立苹 462

教学日志&李丽 463

教学日记二则&张文会 465

我的收获&杨红雁 467

由3+4=1想到的&付国连 469

师颂辑 473

人生之路引路人&金献良 473

十几万元捐款与少半瓶啤酒&林馨 482

我的老师&陈小昆 484

恩师难忘&王福来 487

我的恩师&郭建军 490

恩师——杨桂兰老师&雷瑞良 492

良师益友——杨海红&李学明 494

敬业百分百的她&刘曙光 496

我的老师&刘旭静 498

一个可气又可敬的老师&王柏珍 500

难忘恩师&王翠芹 503

一个美丽的谎言&杨淑清 505

我和我的校长们&殷志俭 508

我佩服的一位老师&张新生 512

感谢恩师——李晓光校长&张玉玲 514

我心深处&赵洪忠 516

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