校园视觉文化中隐性价值的研究PDF电子书下载

前言 1

第1章 校园视觉文化引论 1

一 校园视觉文化的概念 2

二 视觉文化与视觉经验 14

三 环境艺术的概念与内容 18

四 环境艺术教育的概念与内容 31

五 校园视觉文化环境的发展方向 36

第2章 校园视觉文化的形态 40

一 视觉文化的发展演变 41

二 视觉需求与文化的联系 43

三 视觉文化与视觉生存 46

四 多维视野中的视觉文化 50

五 视觉文化的教育取向 54

第3章 校园视觉文化的识别 64

一 识别系统与学校发展战略 65

二 校园视觉文化的三种识别 67

三 校园视觉识别的应用 89

四 校园文化空间与展示 98

五 校园文化的规划与设计 106

第4章 校园视觉文化的环璄空间 113

一 校园空间的构成因素 114

二 人体工程学与环境心理的应用 125

三 环境的心理与行为 129

四 环境中的意境创造 133

五 视觉空间的环境控制 136

第5章 校园生态与视觉素养 149

一 视觉文化中的生态环境 150

二 校园生态环境的结构层次 154

三 教育生态的发展规律 158

四 心理生态与视觉素养 170

五 视觉素养的培养战略 174

第6章 校园视觉文化的环境教育 179

一 环境教育所具有的功能与作用 180

二 环境教育的原则与方法 183

三 环境教育的社会效应 187

四 环境教育的审美效应 194

第7章 校园文化中的显牲知识与隐性知识 201

一 校园文化中显性知识与隐性知识的定位 202

二 校园文化中显性知识与隐性知识的关系 204

三 显性知识与隐性知识的区别 208

四 校园文化中隐性知识的拓展 211

五 校园文化中几种隐性知识的分类方法 213

第8章 校园视觉文化的隐性教育 218

一 关于隐性教育观的研究与思考 219

二 隐性教育的价值取向 223

三 隐性教育的社会控制功能 227

四 透视校园网络对隐性教育的影响 231

第9章 现代隐性价值观的发展与实践研究 245

一 文化示范效应的价值取向 246

二 后现代价值观的影响 254

三 后现代理论的教育借鉴 257

四 校园建设中的隐性反思 262

五 隐性价值与环境教育共生 268

第10章 隐性价值影响下的视觉创造与评价 277

一 回归人性的视觉文化现象 278

二 民族精神的视觉传递 280

三 环境建设的科学发展观 290

四 中外校园视觉文化设计展望 296

五 怎样对校园视觉文化的隐性价值进行评价 303

参考文献 309