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语文概念要点解读手册  初中分册
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语文概念要点解读手册 初中分册PDF电子书下载

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  • 作 者:《概念要点解读手册》编写组编
  • 出 版 社:北京:北京师范大学出版社
  • 出版年份:2008
  • ISBN:9787303089758
  • 页数:304 页
图书介绍:本书是对中学各学科的知识概念要点加以分析、总结,汇集而成的解读手册。
《语文概念要点解读手册 初中分册》目录

第一章汉语拼音知识及运用 1

一、语音要点分析 1

二、语音考查的重点 2

三、常见字注音归类 3

第二章汉字识记及运用 5

一、要点分析 5

二、形声字的组合方式 5

三、别字设置的角度 6

四、容易写错的字集录(见附录三) 6

第三章词语的理解和运用 8

一、要点分析 8

二、近义词和词义辨析 8

(一)什么是近义词? 8

(二)近义词辨析 9

(三)近义词的误用 11

三、反义词 12

四、熟语 13

(一)成语 13

(二)其他常见熟语类型 18

第四章词类、短语和句子 22

一、词类 22

(一)名词 22

(二)动词 23

(三)形容词 23

(四)数词 23

(五)量词 24

(六)代词 24

(七)副词 25

(八)连词 25

(九)介词 25

(十)助词 26

(十一)叹词 26

(十二)拟声词 26

(十三)常见的词类误用 26

二、短语 28

(一)概念 28

(二)短语的种类 28

三、句子 32

(一)句子的种类 32

(二)句子成分 33

(三)单句 35

(四)复句 40

(五)辨析及修改病句 42

第五章修辞手法及运用 50

一、修辞的概念 50

二、必须掌握的八种修辞手法 50

(一)比喻 50

(二)拟人 53

(三)对偶 55

(四)反复 56

(五)反问 57

(六)设问 58

(七)排比 59

(八)夸张 61

三、其他须掌握的修辞格 63

(一)双关 63

(二)反语 63

(三)对比 65

(四)映衬 65

(五)引用 65

(六)通感(移就) 65

(七)互文 66

四、辞格的综合运用 66

第六章标点符号 69

一、标点符号的种类 69

二、标点符号的位置 69

三、标点符号的用法 70

(一)点号 70

(二)标号 75

一、文学体裁 82

(一)现代常用的三大文体知识 82

(二)文学作品的四大体裁知识 86

(三)古代文学体裁集释 89

二、作家作品 93

中国作家作品 93

(一)春秋时代 93

(二)战国时代 93

(三)两汉 94

(四)三国两晋南北朝 95

(五)唐 96

(六)宋 98

(七)元 100

(八)明 100

(九)清 101

(十)现、当代作家作品 102

外国作家作品 105

(一)希腊 105

(二)英国 106

(三)法国 107

(四)德国、俄国(苏联) 107

(五)其他国家 108

三、名著导读 110

(一)《西游记》 110

(二)《水浒传》 111

(三)《骆驼祥子》 112

(四)《鲁滨孙漂流记》 112

(五)《格列佛游记》 113

(六)《名人传》 114

(七)《童年》 114

(八)《钢铁是怎样炼成的》 115

(九)《朝花夕拾》 115

(十)《繁星》《春水》 116

四、古诗词必背篇章 116

五、文言文必背篇章 122

第一章主要文体阅读 133

一、记叙文阅读 133

(一)整体感知 133

(二)分析综合 136

二、鉴赏评价 142

三、议论文阅读 144

(一)理清思路,把握结构 144

(二)明确论点 145

(三)把握论据 146

(四)掌握论证 148

(五)体会语言 150

四、说明文阅读 151

(一)明确对象、抓住特征 151

(二)理清顺序 152

(三)辨明方法,理解作用 153

(四)体会语言 154

第二章文学作品阅读 156

一、小说阅读 156

(一)知识总结 156

(二)鉴赏方法指导 157

二、散文阅读 159

(一)知识总结 159

(二)鉴赏方法指导 161

三、诗歌阅读 163

(一)知识总结 163

(二)鉴赏方法指导 165

四、戏剧阅读 167

(一)知识总结 167

(二)鉴赏方法指导 168

一、文言实词 172

(一)通假字 172

(二)古今异义 173

(三)一词多义 174

(四)词类活用 174

二、文言虚词 176

(一)文言虚词分类 176

(二)初中文言文常见虚词的用法 176

三、文言文句式 182

(一)判断句 182

(二)省略句 183

(三)倒装句 183

(四)被动句 184

(五)初中古文常见固定格式翻译 184

四、文言文的断句 186

五、文言文的翻译 187

(一)古文今译的要求——信、达、雅 188

(二)古文今译的方法 189

(三)古文直译的具体方法 190

六、文言文整体阅读 192

第一章写作 197

一、记叙文的写作 197

(一)记叙文的结构设计 197

(二)记叙的角度 201

二、议论文的写作 202

(一)议论文的结构设计 202

(二)常见的论证方法应用 206

三、说明文的写作 209

(一)说明文写作原则 210

(二)说明文的顺序 210

(三)说明方法 212

四、应用文的写作 214

(一)应用文的特点 214

(二)应用文的分类 214

(三)初中阶段应掌握的应用文 214

(四)应用文的格式 214

(五)常见应用文的写法及示例 215

(六)应用文的语言 222

第二章口语交际 224

一、交谈 224

二、回答问题 227

三、讲述 231

四、发表议论 232

五、讨论 234

六、辩论 237

七、演讲 239

附录一常见多音字108个 244

附录二容易读错的字 249

附录三容易写错的字(括号内为错别字) 256

附录四课本成语汇释 260

附录五常见熟语 265

附录六新课标·七八九年级文言文通假字一览 272

附录七新课标古今异义词一览 275

附录八文言文(一词多义)(按音序排列) 282

附录九词类活用(1~6册词类活用) 298

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