CAI课件的制作与网络课程的设计PDF电子书下载

第一章 基础知识导论 1

1.1 多媒体电子出版物 1

1.2 多媒体计算机辅助教学 1

1.2.1 什么是CAI课件 2

1.2.2 多媒体CAI课件及其分类 2

1.2.3 网络多媒体CAI课件 3

1.3 基于Web的网络课程 4

1.3.1 什么是网络课程 4

1.3.2 网络课程的基本结构 5

1.4 网络课程制作的理论依据 7

1.4.1 行为主义程序理论与网络课程设计 7

1.4.2 认知主义学习理论与网络课程设计 8

1.4.3 建构主义理论与网络课程设计 9

1.5 网络课程制作的基本原则 11

1.5.1 教学目的性原则 11

1.5.2 学习过程的交互性原则 11

1.5.3 学习方式的开放性原则 12

1.5.4 直观性与抽象性相结合的原则 12

1.5.5 课程内容可扩充性原则 13

1.5.6 经济性与实用性相结合的原则 13

1.6 制作网络课程相关技术的基本概念 14

1.6.1 与因特网技术相关的基本概念 14

1.6.2 与多媒体技术相关的基本概念 18

1.6.3 与其他技术相关的基本概念 21

1.7 网络课程制作条件 23

1.7.1 硬件条件 23

1.7.2 软件条件 24

1.7.3 开发人员条件 26

1.7.4 网络课程学习条件 26

本章小结 27

思考与实践题 27

第二章 教学课件的设计方法 28

2.1 教学课件的设计 28

2.1.1 制定课件教学设计方案 28

2.1.2 课件教学目标分析 31

2.1.3 撰写课件脚本 32

2.1.4 绘制课件流程图 36

2.1.5 课件素材准备及制作 36

2.1.6 课件编程调试 37

2.1.7 课件测试 37

2.1.8 课件的反馈意见与修改 37

2.2 课件内容的超级链接与导航 38

2.2.1 教学课件的结构形式 38

2.2.2 结构设计 39

2.2.3 课件的导航设计 39

2.2.4 导航界面设计 41

2.3 范例教学课件的设计方法 42

2.3.1 物理实验演示示范脚本 42

2.3.2 设计方法 43

本章小结 48

思考与实践题 49

第三章 网络教学环境设计方法 50

3.1 基于因特网的远程教学模式 50

3.1.1 网络教学的办学形式 50

3.1.2 网络教学的教学模式 51

3.1.3 网络教学的现实意义 54

3.2 教学活动设计 55

3.2.1 实时讲座 56

3.2.2 实时答疑 56

3.2.3 分组讨论 56

3.2.4 作业布置 57

3.2.5 作业评判 57

3.3 教学环境设计 57

3.3.1 授课系统 58

3.3.2 练习题题库系统 59

3.3.3 答疑系统 60

3.3.4 课程学习讨论系统 60

3.3.5 作业提交与管理系统 61

3.4 网络教学搜索引擎的链接 62

本章小结 62

思考与实践题 63

第四章 素材的分类及制作 64

4.1 网络课程素材的分类与制作工具 64

4.1.1 什么是网络课程素材 64

4.1.2 网络课程素材的管理 64

4.1.3 常用制作工具介绍 65

4.2 文本素材及制作方法 66

4.2.1 文本素材的主要类型 66

4.2.2 文本素材的存储 66

4.2.3 文本素材的属性 66

4.2.4 文本数据的输入方法 67

4.2.5 文本的制作 68

4.3 图形（图像）素材及制作方法 68

4.3.1 图形（图像）素材基本格式 68

4.3.2 图像素材的获取 69

4.3.3 图形图像素材制作 70

4.3.4 Fireworks 4工具简介 70

4.3.5 Fireworks 4的窗口结构 72

4.3.6 利用Fireworks 4制作动画 74

4.3.7 利用Fireworks 4切割图像 80

4.3.8 利用Fireworks 4制作动态按钮 81

4.4 动画素材及制作方法 85

4.4.1 计算机动画技术 85

4.4.2 计算机动画制作软件 85

4.4.3 二维动画素材制作 85

4.4.4 三维动画素材制作 87

4.5 音频素材及制作方法 91

4.5.1 音频格式分类 91

4.5.2 音频数据获取与制作 92

4.5.3 WAVE音频获取 92

4.5.4 MIDI音频获取方法 94

4.6 视频素材及制作方法 94

4.6.1 视频素材的获取 94

4.6.2 视频文件的基本格式及制作方法 95

4.6.3 视频素材采集与制作 95

本章小结 97

思考与实践题 97

第五章 PowerPoint应用基础 98

5.1 PowerPoint 2000的安装 98

5.2 PowerPoint使用方法简介 100

5.2.1 PowerPoint的工作环境 100

5.2.2 创作演示文稿 104

5.2.3 美化演示文稿外观 109

5.2.4 绘制和修改对象 111

5.2.5 加入多媒体信息 113

5.3 创建物理实验示例演示文稿 115

5.3.1 背景颜色和背景图案 115

5.3.2 插入文字与文字块 115

5.3.3 插入图片控制 118

5.3.4 动画制作及插入方法 121

5.3.5 插入新幻灯片 122

5.3.6 插入背景音乐与视频剪辑 126

5.4 范例演示文稿的播放 127

5.4.1 设定演示文稿的放映方式 127

5.4.2 设置幻灯片的切换效果 128

5.4.3 在放映中对演示文稿实施控制 128

5.4.4 异地使用演示文稿 129

本章小结 130

思考与实践题 130

第六章 Authorware应用基础 131

6.1 Authorware 5.0的安装方法 131

6.1.1 Authorware 5.0的安装 131

6.1.2 Authorware 5.0的启动和退出 133

6.2 Authorware 5.0的编程环境 134

6.2.1 Authorware 5.0的窗口介绍 134

6.2.2 Authorware 5.0的图标及其用途 135

6.3 创建物理实验演示范例 135

6.3.1 整体框架 135

6.3.2 新建文件 136

6.3.3 搭建课件的框架 136

6.3.4 设置框架图标 137

6.3.5 制作首页 144

6.3.6 制作后续页 152

6.4 创建化学实验演示范例 153

6.4.1 整体框架 153

6.4.2 新建文件 154

6.4.3 搭建总体框架 154

6.4.4 制作首页 154

6.4.5 制作“准备”页 158

6.4.6 设置框架图标 162

6.4.7 制作“开始实验”页面 162

6.4.8 制作“实验原理”页面 167

6.5 范例课件的调试与运行 167

6.5.1 直接运行 167

6.5.2 调试部分程序 167

6.5.3 跟踪运行 168

6.5.4 使用控制面板运行程序 168

6.6 课件的打包和上网发布 168

6.6.1 打包课件 168

6.6.2 网上发布 169

本章小结 171

思考与实践题 171

第七章 Flash 5.0制作动画的方法 172

7.1 Flash软件的功能及特点 172

7.1.1 安装方法 173

7.1.2 基本操作 174

7.2 制作范例网页 187

7.2.1 课件的组成部件 187

7.2.2 范例网页制作过程 188

7.3 制作动画 194

7.4 增加声音效果 194

本章小结 194

思考与实践题 195

第八章 Dreamweaver 4.0制作网页方法 196

8.1 Dreamweaver 4.0的安装方法 196

8.1.1 安装Dreamweaver 4.0的系统要求 196

8.1.2 安装Dreamweaver 4.0的一般步骤 196

8.2 Dreamweaver 4.0的工作界面 199

8.2.1 菜单栏 200

8.2.2 工具栏 200

8.2.3 状态栏 201

8.2.4 文档窗口 201

8.2.5 属性面板（Properties） 202

8.2.6 启动面板（Launcher） 202

8.2.7 对象面板（Objects） 202

8.3 网络课程中网页及框架的建立 204

8.3.1 创建本地站点 204

8.3.2 创建和编辑页面 207

8.3.3 创建表格 218

8.3.4 网页链接及站点导航技术 221

8.3.5 创建框架 223

8.3.6 行为的概念 226

8.3.7 创建图层 227

8.3.8 时间线动画 233

8.3.9 CSS样式表 237

8.4 站点的管理、测试和运行 241

8.4.1 站点的管理 241

8.4.2 检测站点中的超链接 242

8.4.3 上传文件 243

本章小结 243

思考与实践题 244

附录1 CAI课件与网络课程素材制作清单 245

附录2 CAI课件与网络课程素材制作文件格式 248