大学生安全教程PDF电子书下载

第一章　安全防范概述 1

第一节　安全防范的重要性 1

一、安全概述 1

二、大学生目前所处的安全环境 2

三、安全是大学生应时刻关注的问题 8

第二节　大学生安全教育的意义 9

一、当前大学生安全防范意识缺乏 9

二、大学生安全教育的必要性 10

三、大学生安全教育的重要性 13

第二章　人身安全 20

第一节　治安防范 20

一、防抢劫知识 20

二、正当防卫知识 26

三、女子防卫知识 31

四、如何面对刑事犯罪 37

第二节　饮食安全 41

一、食物中毒常识 41

二、常见食物中毒的预防与处置 42

三、细菌性食物中毒怎样识别与预防 44

四、急性中毒怎样进行现场紧急救护 45

五、酒精中毒 46

第三节　病药安全 48

一、常见急性疾病的自我诊断知识 48

二、日常用药安全 52

第四节 自然灾害和意外事故防范 58

一、地震的安全防范 59

二、洪水的安全防范 61

三、滑坡、泥石流的安全防范 62

四、热带风暴（台风）和龙卷风的安全防范 63

五、雷击的安全防范 64

六、煤气中毒的识别、防护与处置 65

七、意外事故救助知识 67

第五节　校内外活动安全 77

一、体育运动安全 77

二、实验安全 78

三、实习安全 81

四、家务劳动安全 82

五、旅游安全 83

第三章　财物安全 91

第一节　防偷盗知识 91

一、学生宿舍被盗的特点 92

二、学生宿舍常见的盗窃方式 93

三、学生宿舍容易发生被盗的时间 94

四、窃贼的主要伎俩 94

五、宿舍防盗应注意的问题 95

六、发现宿舍被盗后的处置办法 96

七、家庭住宅盗窃案件的防范 98

第二节　防诈骗知识 99

一、高校常见诈骗案件的特点 99

二、诈骗分子常用的诈骗手段 100

三、防骗常识 102

四、常见行骗伎俩的防范 103

五、受骗后如何处置 107

第三节　防扒窃知识 107

一、扒窃犯罪规律 107

二、对扒窃犯罪规律的识别 110

三、防扒常识 111

四、常见扒窃伎俩的防范 112

五、扒窃案件的处置 115

第四章　政治安全 117

第一节　提高政治免疫力 117

一、新时期大学生的思想特点 117

二、加强学习，提高政治免疫力 121

三、如何成立和参加社团组织 125

四、正确对待宗教 127

第二节　维护国家安全 130

一、什么是国家安全 130

二、什么是危害国家安全的行为 131

三、危害国家安全的常用手段 131

四、大学生怎样维护国家安全 132

第三节　预防邪教　净化校园 134

一、邪教不是宗教 134

二、“法轮功”就是邪教 136

三、大学生应如何面对邪教 138

四、崇尚科学，反对邪教 138

第四节　“黄赌毒”的预防 139

一、“黄赌毒”是万恶之源 139

二、“黄”害的预防 142

三、“赌”害的预防 143

四、“毒”害的预防 145

第五节　法律权益保护 146

一、依法享受参与国家政治生活的权利 146

二、依法保护自己的人身权利 147

三、依法保护自己的财产权利 147

四、依法行使控告权利 148

五、案件私了危害大 149

六、怎样对待法院的裁判 150

第五章　公共安全 151

第一节　交通安全 151

一、步行的安全 151

二、骑自行车怎样注意交通安全 153

三、乘汽车怎样注意安全 153

四、交通事故的处置 154

第二节　用电安全 157

一、宿舍用电安全 157

二、家庭用电安全 157

三、安全用电须知 159

四、触电事故处置 160

第三节　消防安全 167

一、火灾预防知识 167

二、灭火方法 169

三、火灾脱险知识 172

四、火灾的处置 176

第四节　信息安全 180

一、什么是计算机犯罪与违法 180

二、警惕计算机违法犯罪的不健康心理 183

三、守网法，讲网德，做规矩网民（用户） 184

第六章　社交安全 186

第一节　正确处理人际关系 186

一、人际关系概述 186

二、青年学生人际关系的特点 188

三、影响人际关系的主要因素 195

四、正确处理人际关系 200

第二节　安全共处与交往 202

一、学会共处 202

二、学会交往 212

第三节　社交中的安全防范 213

一、谨慎交友 213

二、正确处理恋爱纠纷 215

三、防止校园纠纷 216

四、警惕网络陷阱 218

五、预防社交型性侵害 219

第七章　心理健康安全 221

第一节　青年学生的身心特点 221

一、生理特点 221

二、心理特点 223

第二节　常见心理障碍与预防 226

一、常见心理障碍 226

二、心理障碍的调适 230

第三节　心理健康的维护 234

一、塑造健康的人格 234

二、加强自我修养 239

三、全面完善自我 241

四、积极投身实践 243

附录1 普通高等学校学生安全教育及管理暂行规定 248

附录2　学生伤害事故处理办法 253

附录3　常用应急电话 261

附录4　情绪的测试与诊断 262