职业技术学校班主任工作实用手册PDF电子书下载

第一章 入学教育 1

第一节 职业技术学校入学教育的特点 1

第二节 班主任做好入学教育工作的前提 3

第三节 入学教育工作的内容 7

第四节 认真编制入学教育计划 11

第五节 统筹入学教育管理事务 11

第二章 班集体建设 17

第一节 职业技术学校的班集体 17

第二节 职业技术学校班集体组织与建设 19

第三节 优良班风的创建 24

第三章 班级活动 31

第一节 主题班会 31

第二节 文体活动 34

第三节 节假日活动 37

第四节 第二课堂活动 40

第四章 日常行为规范教育 60

第一节 日常行为规范教育的作用和意义 60

第二节 日常行为规范教育的分类和内容 61

第三节 良好行为习惯的养成 63

第四节 常见违规行为的预防与教育 69

第五章 学生心理健康教育 80

第一节 心理健康标准与心理健康教育的基本任务 80

第二节 学生生理、心理发展的特点与教育 84

第三节 心理健康教育的内容 88

第四节 心理健康教育的原则 89

第五节 学生常见心理障碍及其矫治 91

第六章 不同类型学生的思想教育 98

第一节 不同类型学生的特点 98

第二节 对优秀生的思想教育 103

第三节 对厌学学生的思想教育 106

第四节 对单亲家庭学生的思想教育 109

第五节 对早恋学生的思想教育 112

第六节 对“网迷”学生的思想教育 115

第七节 对有攻击性行为学生的思想教育 118

第七章 正确处理偶发事件 134

第一节 偶发事件的特点与成因 134

第二节 正确处理偶发事件的意义 138

第三节 处理偶发事件的基本要求 139

第四节 处理偶发事件的步骤 142

第五节 正确处理偶发事件的方法 144

第八章 实习期间学生的教育与管理 155

第一节 班主任在实习教学中的作用 155

第二节 班主任在实习教学中的教育管理 158

第九章 就业与创业指导 165

第一节 我国现阶段的就业形势 165

第二节 求职技巧 169

第三节 创业指导 174

第四节 创业知识及创业基本程序 178

第五节 职业能力自我测量 184

第十章 班主任与团队协作 207

第一节 团队协作的重要性 207

第二节 团队协作的内容、形式与方法 208

第十一章 学生操行考核评定 224

第一节 学生操行考核评定的意义与作用 224

第二节 学生操行评定的原则 225

第三节 学生操行评定的内容及方法 226

第四节 学生操行评语的撰写 227

第五节 学生操行评定办法 230

第十二章 班主任工作计划、总结与评估考核 240

第一节 班主任的工作计划 240

第二节 班主任的工作总结 243

第三节 班主任工作的评估与考核 247

第十三章 班主任自身素质的提高 276

第一节 素质的涵义与特征 276

第二节 班主任自身建设的内容 278

第三节 班主任自身素质提高的技巧 281