多媒体技术应用PDF电子书下载

第1章 体验多媒体技术应用 1

1.1 精彩纷呈——感受多媒体信息数字化技术 2

1.1.1 教学活动 观赏“神舟六号”动画 2

1.1.2 体验活动 参观“索尼梦苑”展馆 5

1.1.3 教学活动 扫描“报纸杂志”信息 6

1.1.4 体验活动 扫描“社区服务”信息 12

1.2 浓缩精品——接触多媒体数据压缩技术 13

1.2.1 教学活动 压缩“腾飞上海”素材 13

1.2.2 体验活动 压缩“文化交流”素材 23

1.3 亦真亦幻——多媒体虚拟现实技术 24

1.3.1 教学活动 领略“数字故宫”风采 24

1.3.2 体验活动 感受“数字奥运”精神 30

1.4 奇妙无穷——网络流媒体技术 30

1.4.1 教学活动 观看“网络直播”节目 31

1.4.2 体验活动 观看“我型我秀”节目 37

1.5 居安思危——多媒体数据安全与数据库技术 38

1.5.1 教学活动 体验“信息安全技术” 38

1.5.2 体验活动 了解“多媒体数据库” 41

第2章 创作数字多媒体作品 43

2.1 栩栩如生——用数码手写笔绘画 44

2.1.1 教学活动 绘制“奥运吉祥物”手稿 44

2.1.2 体验活动 绘制“数字漫画”手稿 53

2.2 原汁原味——用数码方式录音 54

2.2.1 教学活动 录制诗朗诵“雪花的快乐” 54

2.2.2 体验活动 录制诗朗诵“长征精神” 60

2.3 绚丽多彩——用数码相机拍摄 61

2.3.1 教学活动 制作“江南水乡”画册 62

2.3.2 体验活动 制作“欢乐国庆”画册 67

2.4 生龙活虎——用数码摄像机拍摄 68

2.4.1 教学活动 拍摄“东方绿舟”视频 68

2.4.2 体验活动 拍摄“母校华诞”视频 77

第3章 采集数字多媒体信息 79

3.1 艺海拾贝——网络信息的采集 80

3.1.1 教学活动 录制“体育新闻”节目 80

3.1.2 体验活动 录制“新闻联播”节目 83

3.1.3 教学活动 录制“八月十五”动画 84

3.1.4 体验活动 录制“千里之外”动画 88

3.1.5 教学活动 制作“标准日语”节目 89

3.1.6 体验活动 制作“欢乐元旦”节目 94

3.2 五彩缤纷——计算机屏幕信息的采集 95

3.2.1 教学活动 采集“客服预案”信息 96

3.2.2 体验活动 采集“神六回家”素材 100

3.2.3 教学活动 捕捉“操作演示”素材 101

3.2.4 体验活动 捕捉“软件安装”素材 106

3.2.5 教学活动 抓拍“绿茵球场”片断 107

3.2.6 体验活动 抓拍“校园风采”片断 113

第4章 多媒体素材编辑与处理 115

4.1 有声有色——图形图像的编辑与处理 116

4.1.1 教学活动 制作“幽静梦溪”网站首页 116

4.1.2 体验活动 制作“碧海金沙”网站首页 127

4.2 声情并茂——音频的编辑与处理 128

4.2.1 教学活动 制作“雪花的快乐”配乐诗朗诵 128

4.2.2 体验活动 制作“荷塘月色”配乐散文 135

4.3 梦幻世界——视频的编辑与处理 136

4.3.1 教学活动 制作“东方绿舟”宣传片 136

4.3.2 体验活动 制作“活力校园”宣传片 148

4.3.3 教学活动 制作“网球比赛”视频 148

4.3.4 体验活动 制作“灌篮高手”视频片段 160

4.4 记忆犹新——动画的编辑与处理 161

4.4.1 教学活动 制作“校园新闻”栏目动画 161

4.4.2 体验活动 制作“一线采天”栏目动画 164

4.4.3 教学活动 制作“海天”网站Banner动画 165

4.4.4 体验活动 制作“书香”网站Banner动画 169

第5章 发布共享多媒体信息 171

5.1 数字生活——多媒体信息集成与发布 172

5.1.1 教学活动 制作“动在我心”车展宣传 172

5.1.2 体验活动 制作“慈善义卖”宣传广告 178

5.1.3 教学活动 制作“超越平凡”宣传网页 178

5.1.4 体验活动 制作“壮志凌云”宣传网页 184

5.2 资源共享——多媒体信息共享 185

5.2.1 教学活动 刻录“乐趣无穷”光盘 186

5.2.2 体验活动 刻录“校园文化”光盘 193

第6章 营销多媒体信息商品 195

6.1 面面俱到——多媒体市场开发 196

6.1.1 教学活动 做一份“数码产品”调查问卷 196

6.1.2 体验活动 做一份“多媒体产品服务”问卷 201

6.2 深思远虑——多媒体市场营销 202

6.2.1 教学活动 了解“多媒体营销原则” 202

6.2.2 体验活动 探讨“多媒体制作人员职业道德” 206