语文综合性学习 理论与实践PDF电子书下载

上篇 理论研究 3

第一章 语文综合性学习概论 3

第一节 中国语文综合性学习发展简况 3

一 萌芽期（1919—1936） 4

二 形成期（1937—1949） 6

三 发展期（1949—1978） 7

四 重建期（1978—2000） 9

五 成熟期（2001— ） 12

第二节 语文综合性学习的界定 13

一 语文综合性学习与综合课程 13

二 语文综合性学习与语文活动课 17

三 语文综合性学习的界定 19

第三节 语文综合性学习的基本特征 24

一 综合性 24

二 活动性 25

三 开放性 26

四 参与性 27

第二章 基于问题解决的语文综合性学习之理论建构 28

第一节 理论基础：多元智力理论概述 28

一 多元智力提出的背景 29

二 加德纳对智力的界定及重新结构 30

三 加德纳理论对于课程改革的意义 33

第二节 基于问题解决的语文综合性学习之理论阐释 39

一 目标指向：问题解决能力及创造力 40

二 基本特征：多元统整 41

三 达成途径：发展人际关系智力、自我认知智力 43

四 基本理念：尊重个体差异，倡导个性化的学习方式 45

五 实现方式：基于问题解决的语文综合性学习教学模式 46

第三章 基于问题解决的语文综合性学习之目标体系 49

第一节 《语文课程标准》确立的综合性学习目标 49

一 《语文课程标准》对综合性学习各阶段目标的表述 49

二 《语文课程标准》综合性学习阶段目标的特点 51

第二节 初中语文综合性学习目标指向 54

一 语文综合性学习的显性目标 55

二 语文综合性学习的隐性目标 56

第三节 初中语文综合性学习目标分解 59

一 方法性知识目标分解 60

二 能力目标分解 61

三 情感态度价值观目标解析 68

中篇 实践研究 75

第四章 基于问题解决的语文综合性学习教学模式 75

第一节 模式构建的基本原则 76

一 能力递进原则 76

二 真实情境原则 78

三 语言活动中心 83

四 周期性原则 84

第二节 多元化子模式群的构建 86

一 活动组织模式 86

二 观察体验模式 89

三 调查分析模式 91

四 问题解决模式 96

五 研究学习模式 100

第三节 基于问题解决的语文综合性学习教学设计原则 105

一 主题确定原则 105

二 阶段反馈原则 106

三 学生中心原则 106

四 合作学习原则 107

第五章 语文综合性学习学生评价概述 108

第一节 学生评价与语文学科学生评价 108

一 教育评价与学生评价 108

二 新课程学生评价的特点 112

三 语文学科学生评价的特点 118

第二节 语文综合性学习学生评价 122

一 课程标准对语文综合性学习的评价建议 122

二 语文综合性学习评价的基本理念 125

第三节 语文综合性学习可采用的学生评价方式 133

一 真实性评价 133

二 表现性评价 136

三 苏格拉底式讨论评价 137

四 档案袋评价 138

五 非正式评价 138

六 目标游离评价 139

第六章 基于问题解决的语文综合性学习学生评价方案 140

第一节 评价原则 140

一 过程性原则 140

二 交际中心原则 140

三 综合评价原则 141

四 个性化原则 141

五 多主体原则 142

第二节 评价方案——以档案袋为载体的多元评价方案 142

一 档案袋中的材料 142

二 多元评价方案 143

三 评价量表——按评价内容划分 145

四 评价量表——按年级与模式划分 151

五 评价量表——目标游离评价表 158

下篇 教学设计 161

第七章 人教版课程标准实验教科书语文综合性学习教学设计 161

第一节 基于问题解决的教学设计 161

一 活动组织模式（七年级上册） 162

二 观察体验模式（七年级下册） 169

三 调查分析模式（八年级上册） 177

四 问题解决模式（八年级下册） 184

五 研究学习模式（九年级） 190

第二节 一般性教学设计 206

第八章 语文版课程标准实验教科书语文综合性学习教学设计 230

一 活动组织模式（七年级上册） 230

二 观察体验模式（七年级下册） 234

三 调查分析模式（八年级上册） 236

四 问题解决模式（八年级下册） 240

五 研究学习模式（九年级上册） 242

第九章 苏教版课程标准实验教科书语文综合性学习教学设计 245

一 活动组织模式（七年级上册） 246

二 观察体验模式（七年级下册） 250

三 调查分析模式（八年级上册） 252

四 问题解决模式（八年级下册） 255

五 研究学习模式（九年级） 259

第十章 初中语文综合性学习实施计划表 261

主要参考文献 270

附录 现行三个版本语文综合性学习目录 276

后记 282