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现代教育技术学
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  • 作 者:胡礼和主编
  • 出 版 社:武汉:湖北科学技术出版社
  • 出版年份:2000
  • ISBN:7535224768
  • 页数:295 页
图书介绍:本书介绍了现代教育技术学的有关技术、理论及其应用,主要是应用多媒体计算机、网络和传统音像媒体,辅助教学、教育测试和教育科学研究,以及现代教育技术背景下的教学设计、教学模式和教学思想。
《现代教育技术学》目录

第一章 总论 1

第一节 现代教育技术学的基本概念 1

第二节 教育技术的产生和发展 8

第三节 现代教育技术条件下的教育过程 11

第四节 教育媒体 13

第二章 计算机的教育应用 20

第一节 计算机教育应用的初步知识 20

第二节 计算机辅助教学 22

第三节 课件及其稿本的设计和使用 32

第四节 计算机辅助教育管理 58

第五节 计算机辅助教育测试 61

第六节 光电阅读机(OMR)的应用 69

第七节 SPSS软件在教育科学和教学研究中的应用 75

第三章 多媒体的教育应用 83

第一节 多媒体教育应用的初步知识 83

第二节 多媒体应用于教育的作用、意义和发展趋势 86

第三节 多媒体课件的设计和制作 93

第四节 多媒体演示软件PowerPoint的应用 108

第四章 网络的教育应用 124

第一节 计算机网络的初步知识 124

第二节 教育网络的组成和作用 127

第三节 网络应用的工具 128

第四节 互联网上信息的查询与获取 131

第五节 电子邮件的收与发 134

第六节 互联网上讨论组的应用 141

第七节 网络的课堂教学模式 143

第八节 多媒体网络在教育中的应用及其影响 145

第九节 多媒体网络辅助教学的方式 149

第十节 校园网的建设和应用 150

第十一节 互联网上的教育教学资源 152

第五章 远距离教学 163

第一节 远距离教学的概念和系统要素 163

第二节 远距离教学模式 167

第三节 基于因特网的远距离教学 168

第六章 视听媒体的教育应用 175

第一节 视听媒体的初步知识 175

第二节 光学投影媒体的教育应用 178

第三节 电声媒体的教育应用 192

第四节 影视媒体的教育应用 203

第七章 多媒体教学应用系统 216

第一节 多功能教室 216

第二节 语言实验室 218

第三节 电视传输系统 220

第四节 教学资源中心 223

第五节 微型教学系统 224

第八章 现代教育技术的教学设计 228

第一节 教学设计的基本概念和原理 228

第二节 教学设计的基本方法 230

第三节 学习评价 239

第九章 现代教育技术管理 243

第一节 现代教育技术设备的管理 243

第二节 现代教育技术用房的管理 249

第三节 现代教育技术的教材管理 255

第十章 现代教育技术学的理论基础 261

第一节 现代教育技术学的教育科学理论基础 261

第二节 现代教育技术学的信息技术科学理论基础 262

第三节 现代教育技术学的指导思想和科学方法 267

第四节 与现代教育技术学相关的其他学科理论 268

第十一章 现代教育技术学的研究 270

第一节 现代教育技术学研究的基本知识 270

第二节 现代教育技术学研究的步骤 272

第三节 现代教育技术学研究的常用手段和技术 274

第四节 现代教育技术学研究的基本方法 278

附录 现代教育技术设备上的英文标志 290

参考文献 295

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