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高中生物疑难解析手册
高中生物疑难解析手册

高中生物疑难解析手册PDF电子书下载

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  • 作 者:左华荣,陆中权主编
  • 出 版 社:四川出版集团;成都:四川辞书出版社
  • 出版年份:2008
  • ISBN:9787806824054
  • 页数:410 页
图书介绍:本书由教学经验丰富的中学特级教师担纲编写,结合高中各科学习的难点重点,与现行高考接轨。书中疑难讲解简明深透,例题和习题具有典型性、针对性和较强的训练价值,部分题目来自于近几年全国各地的有代表性的高考试题,有针对性的解读极具启发性,可以为高中学生学习提供一种有效的学习用书。
《高中生物疑难解析手册》目录

第一章 绪论及生命的物质基础 1

一、如何区分大量元素和微量元素,基本元素和主要元素 1

二、怎样理解化学元素在生物体中的重要作用以及生物体组成元素与自然界组成元素的相互关系 3

三、怎样理解自由水和结合水与新陈代谢的关系 6

四、如何理解和掌握糖类在生物体中的重要作用 8

五、怎样理解和运用蛋白质的主要理化性质 9

六、如何进行蛋白质的相关计算 12

七、怎样理解激素与蛋白质的关系 14

八、如何理解、辨别和运用遗传物质——核酸的物质组成 16

第二章 生命活动的基本单位——细胞 19

一、怎样理解细胞膜的化学组成和结构特点 19

二、怎样区分物质出入细胞膜的方式 22

三、原核细胞与真核细胞有什么区别 26

四、怎样理解细胞质的组成与功能特点 28

五、怎样区别染色质、染色体与染色单体的关系并运用其关系解题 32

六、怎样运用有丝分裂过程中DNA含量变化的特点来解题 35

七、怎样理解细胞的“全能性” 41

八、怎样区别无土栽培与植物组织培养以及理解二者的联系 44

第三章 生物的新陈代谢 47

一、怎样理解和运用新陈代谢的基本类型 47

二、如何对酶的概念及其影响因素进行理解 51

三、如何正确理解ATP与ADP在能量代谢中的作用和变化 58

四、怎样掌握和运用光合作用过程 60

五、如何理解影响光合作用的因素并运用其因素解题 62

六、怎样正确理解光合作用与呼吸作用的关系 69

七、怎样理解植物体对水分的吸收和利用 74

八、如何理解哪些是植物必需的矿质元素 78

九、怎样将矿质元素与植物体的代谢活动相联系 82

十、如何理解人和动物体内三大营养物质代谢的关系 87

十一、三大营养物质代谢与人体健康的关系如何 91

十二、如何理解细胞呼吸过程 95

第四章 生命活动的调节 102

一、怎样理解生长素的发现过程及其作用 102

二、怎样理解影响植物体内生长素分布的因素和植物激素间的相互关系 105

三、生长素的生理作用有哪些?在实践中有哪些应用价值 109

四、怎样运用动物的激素调节的相关知识解题 114

五、研究内分泌腺功能的常见方法有哪些 117

六、怎样理解神经调节的生理基础 121

七、高级神经活动和神经调节与体液调节的关系怎样 124

八、怎样分析动物的行为与调节 126

第五章 生物的生殖与发育 131

一、如何区别无性生殖和有性生殖 131

二、怎样对有丝分裂与减数分裂的图形进行判别 137

三、怎样理解和运用减数分裂、受精作用与遗传基本规律间的关系 141

四、怎样理解动植物的个体发育 144

五、怎样理解和记忆被子植物的子房发育为果实的过程 146

第六章 遗传和变异 152

一、怎样理解DNA是主要的遗传物质 152

二、作为遗传物质应具备哪些特点 154

三、掌握“DNA的粗提取与鉴定”实验应注意哪些方面 156

四、怎样理解“碱基互补配对原则” 158

五、如何判断DNA半保留复制过程中的等量关系 160

六、如何区分RNA与DNA 163

七、怎样理解和应用复制、转录、翻译 165

八、遗传信息、遗传密码、密码子、反密码子的关系、区别和联系 168

九、如何将基因的表达与性状、个体发育、全能性的关系联系起来 170

十、怎样理解基因分离定律中的常见概念 173

十一、如何根据表现型确定基因型 175

十二、如何用遗传的规律来解题 178

十三、如何掌握遗传规律中有关几率的计算问题 181

十四、怎样理解基因自由组合定律的细胞学基础和适用范围 183

十五、怎样进行两对相对性状的基因型推断 185

十六、怎样应用分离定律解决自由组合问题 188

十七、怎样在生产实践中应用遗传的基本定律——杂交育种 190

十八、怎样分析遗传病的系谱图?如何确定遗传病的类型 193

十九、怎样理解伴性遗传与两个遗传定律的关系 197

二十、基因突变概念的内涵、外延 200

二十一、怎样理解基因突变与生物性状改变的关系 203

二十二、怎样理解基因突变与基因重组的区别 205

二十三、怎样理解染色体组的概念 208

二十四、怎样理解和区别单倍体与多倍体 212

第七章 生物的进化 217

一、怎样理解达尔文的自然选择学说与现代生物进化论 217

二、怎样理解基因频率与进化的关系并掌握基因频率的计算 219

第八章 生物与环境 222

一、怎样理解种间关系引起的相应种群数量变化规律 222

二、如何区分种群数量变化的因素(种群特征与种群数量变化的关系) 226

三、如何区分环境因素与生态因素 231

四、怎样理解食物链、食物网及其营养级之间的关系 233

五、怎样理解生态系统中某种生物的数量变化对其他生物的影响 236

六、怎样理解生态系统各成分在生态系统中的作用及相互关系 239

七、怎样理解生物金字塔 241

八、如何解决生态系统能量流动中的应用问题 245

九、怎样理解生态系统中的物质循环 248

十、怎样理解生态系统稳定性的内涵 252

十一、如何掌握并利用生物圈稳态及其与生态系统稳定性的关系 255

第九章 人体内环境与稳态 260

一、怎样理解内环境及组成成分的关系 260

二、如何掌握内环境的稳态及调节 263

三、怎样理解水、无机盐的平衡及调节 266

四、如何理解并运用血糖平衡?血糖平衡的调节及意义 270

五、糖尿与糖尿病怎样区分 274

六、如何理解体温恒定的概念 276

七、怎样解决人体的产热与散热中的相关问题 280

第十章 人体的免疫 283

一、怎样理解非特异性免疫和特异性免疫的概念和相互关系 283

二、怎样理解体液免疫和细胞免疫的过程和相互关系,并能利用其原理分析具体的免疫反应过程 285

三、如何区分过敏反应、自身免疫病和免疫缺陷并利用原理解题 289

第十一章 光合作用(C3、C4途径)与生物固氮 294

一、怎样理解光能在叶绿体中的转换过程 294

二、怎样区分C3植物和C4植物 297

三、怎样区别光能利用率与光合作用效率 300

四、共生固氮微生物和自生固氮微生物的区别和共性 303

五、怎样理解自然界中的氮循环及生物固氮的意义 305

第十二章 遗传与基因工程 310

一、怎样理解细胞质遗传的特点 310

二、如何区分细胞质遗传与细胞核遗传 313

三、怎样理解原核细胞与真核细胞基因结构的异同 316

四、如何区分非编码序列与非编码区并运用其特点解题 318

五、怎样理解“人类基因组”、“单倍体基因组”及“染色体组” 321

六、怎样理解基因操作的工具 323

七、怎样识记和运用基因操作的基本步骤 325

八、“基因治疗”、“基因诊断”、“DNA探针”的特点是什么 329

第十三章 细胞与细胞工程 332

一、怎样理解各种生物膜在结构和功能上的联系 332

二、生物膜系统的作用有哪些 335

三、怎样从细胞水平理解细胞的全能性 338

四、怎样从细胞水平掌握植物组织培养技术 340

五、如何掌握植物的体细胞杂交的方法、步骤并解题 344

六、怎样理解动物细胞培养 348

七、怎样理解动物细胞融合的特点 351

八、怎样理解单克隆抗体的制备过程 355

第十四章 微生物与发酵工程 361

一、怎样理解微生物的类群 361

二、如何从微生物的营养特性理解其生理特点 367

三、如何将微生物的代谢与调节特点用于解题 371

四、怎样理解微生物的生长 375

五、发酵工程的过程的理解与运用 381

理解与迁移·习题参考答案 389

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