学生语法修辞手册PDF电子书下载
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- 作 者:汤伯川主编;罗林,曾令格,谭声祥副主编;王才焕,吴继德,杨建为,罗治馨,龚小林,彭克难编
- 出 版 社:武汉:湖北辞书出版社
- 出版年份:1996
- ISBN:7540302054
- 页数:402 页
上编 语法知识运用 1
第一章 理解和使用实词、虚词 1
一、确切理解、使用名词、动词、形容词 1
1.准确理解词义 2
2.准确把握结构 2
3.明确同义反义 5
4.掌握使用规则 7
5.防止误用错用 9
6.注意品味领会 11
7.准确运用成语 12
二、准确理解、使用表示时间、空间的名词 20
1.确切义与模糊义 21
2.方位词与介宾短语 22
3.掌握使用规则 23
三、准确理解、使用数词和量词 27
1.基数和序数 27
2.分数和倍数 28
3.确数和约数 28
4.“二”、“两”辨析 29
5.量词的种类 30
6.量词的运用 31
7.组合与搭配 32
四、准确理解使用代词 35
1.替代对象的专一 37
2.替代对象的衔接 39
3.替代对象的活用 40
第二章 合理搭配成分 46
一、主语和谓语的合理搭配 47
二、动词和宾语的合理搭配 49
三、修饰语与中心语的合理搭配 50
1.定语与中心语 50
2.状语与中心语 50
3.补语与中心语 51
四、并列成分之间的合理搭配 51
1.不同概念的并列搭配 52
2.交叉概念的并列搭配 52
3.种属概念的并列搭配 52
第三章 恰当安排语序 58
一、次序不能随意颠倒 59
1.恰当安排多层递加定语的次序 60
2.恰当安排多项递加状语的次序 61
二、对应关系不能错乱 62
三、正确反映逻辑事理 62
第四章 正确组织句子 69
一、结构要完整 70
1.不能缺主语 71
2.不能缺谓语或谓语中心语 72
3.不能缺宾语或宾语中心语 73
二、要避免重复 74
三、表达要一致 75
1.避免前后矛盾 75
2.避免前后不一致 76
四、句式不杂糅 76
1.单句的句式杂糅 77
2.复句的句式杂糅 78
五、要避免歧义 80
1.歧义产生的原因 80
2.歧义消除的方法 82
第五章 理解和使用长句 88
一、长句结构的分析 89
1.长句的切分 89
2.长句的紧缩 90
二、长单句的理解和使用 92
1.结构要正确 92
2.搭配要恰当 94
三、复句的理解和使用 100
1.层次的划分 100
2.关联词语的使用 103
第六章 句子之间的衔接连贯 111
一、熟练掌握句子连贯的几项基本要求 112
1.话题、中心必须统一 113
2.句序排列必须合理 114
3.衔接过渡必须自然 123
4.前后必须相互照应 125
二、正确运用加强语言连贯性的技巧 134
1.合理运用代词 134
2.组成“递升”序列 136
3.注意节奏、声调 138
4.保持句式一致 141
5.运用灵活多变 143
第七章 掌握词语在语境中的含义 154
一、把握有关词语的基本知识 155
1.基本义和引申义 156
2.比喻义和借代义 158
3.特殊义和隐含义 159
二、正确运用理解词语在语境中的含义的方法 166
1.借助相关的标点理解 167
2.借助相关的词句理解 168
3.借助相关的语法知识理解 169
4.借助相关的修辞知识理解 170
5.借助文章的内容理解 171
6.借助语感理解 172
下编 修辞知识运用 177
第一章 词语的选用和锤炼 177
一、注意词语意义的选炼 178
1.同义反义 179
2.词语照应 180
3.虚词实读 181
二、注意词语的色彩调配 186
1.形象色彩 186
2.感情色彩 187
3.语体色彩 188
三、注意词语的声调的配合 194
1.叠音谐音 194
2.调整排序 195
3.平仄押韵 196
第二章 句子的选用和锤炼 201
一、突出语意重点 202
1.受动者前移 202
2.施动者后置 203
3.附加成分变位 204
4.分句变位 207
二、精炼句子结构 208
1.重复判断 208
2.重复紧缩 210
3.相反相成 210
4.简短明快 211
三、加强句子语势 219
1.呼告和感叹 220
2.设问和反问 221
3.肯定和否定 226
四、安排调整句式 228
1.对偶句式 229
2.排比句式 233
3.蝉联句式 235
4.回环句式 236
5.重复句式 238
第三章 常用修辞方法的运用 249
一、辨析容易混淆的辞格 249
1.比喻与象征 250
2.借喻与借代 251
3.排比与反复 252
4.设问与反问 253
二、追求理想的修辞效果 253
1.把话说形象 253
2.把话说生动 254
3.把话说深刻 255
三、判改句子常见的修辞毛病 256
1.比喻不当 256
2.夸张失真 256
3.滥用比拟 257
四、正确评价常用修辞格的优劣 258
第四章 运用语言要注意得体 264
一、用语必须适合表达的对象 265
1.必须考虑交际双方的情况 265
2.必须考虑交际双方的关系 267
二、用语必须适应表达的场合 275
1.庄重场合及其用语 276
2.工作场合及其用语 276
3.日常场合及其用语 277
4.娱乐场合及其用语 277
三、用语必须切合表达的目的 283
四、用语必须适合表达的形式 292
1.口头语体及其要求 294
2.文艺语体及其要求 294
3.政论语体及其要求 295
4.科技语体及其要求 295
5.公文语体及其要求 295
五、用语必须讲究礼貌 303
1.正确选择和运用称谓 303
2.正确选择和运用谦敬辞和客套话 305
附编 312
第一章 正确运用《汉语拼音方案》 312
一、掌握《汉语拼音方案》要点 313
1.汉语拼音字母排列顺序 313
2.声母、韵母 314
3.掌握正确的标调方法 317
4.隔音符号的运用 318
二、掌握汉语拼音的书写要求 318
三、掌握汉语拼音的读音规范 320
1.轻声读法 320
2.变调读法 321
3.儿化读法 321
四、掌握汉语拼音的辨析字音正误 322
第二章 正确掌握朗读的技能 332
一、语调的表示 333
1.升调 333
2.降调 333
3.平调 334
4.曲调 334
二、停顿的确定 334
1.句逗停顿 335
2.语法停顿 337
3.逻辑停顿 338
4.感情停顿 340
三、重音的规律 340
1.语法重音 341
2.修辞重音 344
3.逻辑重音 346
4.感情重音 348
第三章 正确书写汉字 354
一、了解汉字形体的演变 355
二、掌握汉字的造字法 356
三、掌握汉字的结构 358
四、正确使用简化字,不写错别字 359
第四章 正确使用常用字典、词典 365
一、掌握常用的几种检字法 366
1.音序排列法 366
2.部首排列法 366
3.笔画排列法 368
二、识记字典、词典常用的表意符号 369
三、正确判定汉字的部首和笔画 371
四、根据上下文在字典中选出恰当义项 372
第五章 正确理解和使用标点符号 376
一、标点符号的种类和书写 376
二、正确使用点号 378
1.顿号 逗号 分号 378
2.句号 问号 叹号 380
3.冒号 引号 381
三、正确使用标号 388
1.破折号 括号 388
2.省略号 书名号 389
四、综合运用标点符号 394
1.添加标点 395
2.辨析标点的修辞作用 396
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