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全国教师优秀教育教学论文集  上
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  • 作 者:徐进军主编
  • 出 版 社:西安:陕西人民教育出版社
  • 出版年份:2007
  • ISBN:9787541983139
  • 页数:422 页
图书介绍:本书稿收录了第九届全国教师论文大赛获奖作品,内容丰富多彩,是一线教师的经验和总结,为教育改革和校园文化建设添砖加瓦。
《全国教师优秀教育教学论文集 上》目录

学校管理 3

让人性化管理走进校园&朱晓良 敬小文 3

薄弱学校如何提高竞争力&刘渊 7

通过“末位淘汰制”看教师的优胜劣汰&冯世功 周越 11

浅谈小学生独立自主能力的培养——从《桃花心木》一文说开去&王长征 15

浅谈当代的网络教育&罗会词 18

家庭、学校、社会协调一体共同开创青少年思想道德建设的新局面&刘建国 20

职业院校学生学习障碍对策研究&王前勇 24

浅析学生感恩缺失的成因&莫耘 30

远程教育对当前教育的冲击和变革&杜健 35

浅谈学校管理工作应处理好的三个关系&杨兴顺 38

教书又育人 鲜花齐开放&汪从和 40

导德践行 润物无声&孙调换 43

创新德育工作途径之我见&田健民 46

培养学生的主体意识是实施素质教育的基础&王晓亚 50

略谈校长能力的增强&邱学文 53

反思:为了安全,我们失去了什么——关于学校安全工作的思考&李安祥 57

创新教育呼唤教育创新&闫庆芝 60

新时期加强和改进学校德育工作的探讨与研究&郝军 63

浅谈我校“平安校园”的建设&杨国华 66

从“礼仪之邦”的失落中反思对幼儿的文明礼貌教育&周小清 70

浅谈养成教育&钟树清 75

德育无闲人,人人育人;德育无小事,事事育人——提高职业学校学生德育实效之我见&喻海涛 77

试谈贫困家庭子女教育&韩改翠 80

浅谈农村学生综合素质的提高&储德友 83

浅谈赏识教育&焦小梅 86

多元文化与幼儿教育&郑俊芳 89

浅谈素质教育&刘军 92

论德育的重要性&康世锋 95

以德治校,形成合力谋育人 以人为本,与时俱进求发展&周良华 97

谈荣辱观教育与和谐校园建设浅淡&王闻格 99

校园文化建设浅谈&安选练 梁海波 102

浅谈新课改环境下的学校管理&郭媛 郭虎哲 104

农村小学教育信息化现状堪忧&张利 106

学校领导要在教职工中树立良好的形象&张宏 110

诗意的教育有多远&吴亚萍 113

义务教育中的几个概念解析&夏磊 蔡敏娟 116

加强未成年人思想道德建设之我见&赵春义 弓锦兰 121

学生个性培养三得&秦增欣 124

提高小学生的心理健康水平&彭文钧 127

找准教育孩子的“起跑线”&张冬梅 131

谈校外教育&张镌予 134

让教师之水活起来&张周波 137

论“专家型教师”、“熟手型教师”、“新手型教师”教学策略的差异&何拼绒 140

浅谈语文教师的魅力&李亚妮 143

新课标呼唤新型的语文教师&杨艳 146

加强创新型教师队伍建设的探索与思考&谷志刚 149

浅谈教师的人格魅力&郭培玉 153

新课改:如何转换教师的角色&高志雄 157

兴趣·敬业·快乐&杨建康 160

浅谈山村小学教师继续教育的思考与对策&黄大当 163

融洽的师生关系是搞好教育教学工作的前提&吕世萍 167

浅谈新型师生关系的建立&张艳艳 170

新课程需要什么样的教师评价&任亮 172

教师头上的天,明亮的天&王小莲 175

求索奉献:师之风采&农旺发 177

教师观念转变的困惑与尴尬&何茂生 180

浅议如何激发青年教师教学的积极性&高辽原 182

浅谈课程改革中的新型教师&董平科 185

地理教师应具备的一些基本素质&张建利 188

如何建立和谐的师生关系&郭强 194

浅议素质教育&王玉军 196

对边远乡村小学实施新课程改革存在问题的应对策略&罗元茂 廖启元 198

推进农村教改研究的有效途径&李红 201

前事不忘 后世之师——再谈“创新”教育的必要性&许东宝 203

班级建设 209

用教育创新的理念转化后进生&张春生 王黎明 209

少些责怪苛求 多点循循善诱——浅谈做好后进学生转化工作&常青 214

潜移默化,陶冶情操——我做班主任的一点体会&罗英群 217

善待学生,教育的基础&王治安 221

给学生写评语的艺术&高炳生 225

以人为本,一切为了学生&吴嗣树 228

浅谈如何开展班主任工作&郭小林 233

课改下小学班主任工作的“位”与“为”&王亚利 237

提高班级管理功效 “求真做人”是关键——班主任工作点滴体会&张俊兰 241

浅谈“赏识教育”&毛治文 244

赞赏是天使的翅膀&雷华 248

浅谈如何对待“后进生”&徐家斌 251

浅谈双差生的成因及对策&武益莲 254

评价学生应突出人文性&孟亚君 258

浅淡班级管理中教师的作用&马章顺 261

找回昔日自尊 寻求未来成功——转化学困生的体会&李秀侠 265

用身教来创造班级和谐&陈己凡 268

班主任要做好学困生转化工作&张云彪 271

用“心”去开启学生心灵之门&龙开成 274

未成年人的思想品德教育需齐抓共管&唐朝媚 278

浅谈对学生性格的培养&黄华 280

注重细微,做学生喜爱的班主任&孙金会 283

如何调动班干部的积极性&薛玉玺 286

浅谈班主任工作中的“爱”与“导”&朱龙山 289

一次家访的感悟&郑宏宝 292

劳动中折射出的育人思想&张冬英 295

班主任对学生要有爱心&贺宗善 297

班主任工作点滴谈&白银强 300

把雏鹰托上蓝天——班主任工作点滴谈&王宗尚 302

以其人之道还治其人之身——班务工作的一点体会和做法&雷翠华 306

鱼与熊掌可兼得——浅谈语文教学与班管工作&蒙巧雁 309

班主任——学生的良师益友&刘长生 313

浅谈班主任的“情、勤、亲”&谢春悦 316

班主任与学生的“交际”艺术&谢远诗 319

怎样当好小学班主任&陈刚耀 323

成功乃成功之母——浅谈普通班的成功教育&王贤珍 325

说说班干部的选拔与培养&杨弟鑫 327

怎样处理学生之间的纠纷&邢正民 330

用心去关爱学生&折丽芳 332

如何做好班主任工作&陈军权 334

菁菁校园,莘莘学子渴望欣赏&申宝珠 337

浅析学生不良品德产生的原因&侯晋伟 339

初中女生教育之我见&樊曦荣 342

班主任管理工作点滴心得&岳国峰 346

怎样促进学生和谐发展&郭迎才 349

做好后进生的转化工作要有“四心”&谢芝隆 354

浅谈班主任工作之“五心”&陈建飞 356

搞好农村留守儿童工作浅谈&郝建春 359

班级管理要处理好五个关系&苏艳 362

“插班生”心理浅析及对策&罗先晖 365

差生,不可忽视的群体&张万锁 庞爱萍 367

治“顽皮”需要巧用“心”&吴烈娥 370

家校共商学生评语的尝试&崔冰凌 373

转化后进生的几点对策&王俊玲 375

开启心灵的窗户,做学生的良师益友&姜静 377

艾滋病灾区班主任工作浅谈&孙辉 380

用爱心架起师生沟通的桥梁&潘新年 383

如何扮好班主任角色&董荣兰 386

班级管理的点滴体会&席敏玲 389

坚持育人为本 营造人文环境&李亚翠 393

谈科任老师与班风建设&王波 395

谈谈师生感情的重要作用&朱向梅 400

谈如何树立正确的学生观&方建荣 403

浅谈班主任工作&王卫东 崔丽军 406

浅谈“情感教育”在班级管理实践中的应用&康培和 409

落实素质教育 转化后障生&吴敬梓 412

让乌龟变雄鹰展翅翱翔——使畏缩生振作起来&王新慧 415

班级管理自动化策略&李光辉 418

浅淡学生意志品质的培养&王建锋 420

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