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青春期人生与理想教育  下
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青春期人生与理想教育 下PDF电子书下载

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  • 电子书积分:9 积分如何计算积分?
  • 作 者:黄朝椿,福建主编
  • 出 版 社:长春:吉林文史出版社
  • 出版年份:2006
  • ISBN:7807021128
  • 页数:186 页
图书介绍:本书以小学生为对象,以现行教材为核心内容,广泛汇萃了学生应了解掌握的语言词汇,着力打造学生的写作基础。
《青春期人生与理想教育 下》目录

第四篇 青春期人生与理想教育·下第十四章 名人名篇论理想 1

14.1 理想,光明的召唤 2

你是黑暗中迸发的光明 2

你的步伐敲响着前进的鼓点 2

烛光,在引导这个世界前进 3

光明在勾拨我爱的心弦 4

正直的人总是喜爱光明 6

灯光 8

14.2 理想,生命之树 9

理想,生命之树 9

理想与人生相伴 9

人生信仰不可少 10

人需要有一个促进生活的目标 11

抱有理想是青年人的特点 12

信仰的大厦在成年期落成 13

心灵的阳光唤起人对幸福的热望 14

幸福是人人向往的 15

你是燃起理智之火的真理 16

人生是一种冒险 17

有高尚情操者一定有崇高的理想 18

人是一切行为的主要动机 22

希望获得最大幸福是人的本性 23

生存的意义,决定我们的命运 24

14.3 理想的本质是什么 25

理想乃是个体的理念 25

理想由真实的素材构成 27

信念只是人心中所感到的一种东西 27

信仰不是知识,而是使知识有效的意志决断 29

人的完整经验构成了理想之美 31

理想,似诗歌的咏叹 32

理想足以囊括一切 32

信仰是一种心理状态 34

理智的愿望产生于理智的冲动 37

理想是悲剧的开始 40

理想属于纯粹人性之一 42

理想都有根据,是活的可能 44

信念是对事物的判断 45

全部智能的生活由信念组成 46

信仰的本质是感情 48

理想:真善美三位一体 51

人的完美境界 53

信仰不是功过的标准 54

信仰不等于知识 55

信仰不等于志愿 55

理想具有阶级性、历史性 56

理想究竟是什么 57

人生的真义 63

人类最理想的境界 66

14.4 构筑理想的途径 66

信仰,纯钢百炼的处女 66

怎样达到幸福生活的目的 67

符合于理性的生活是幸福的 69

具有强烈愿望便是一种幸福 71

如梦式的信仰 73

生活中最可悲的信仰 74

幸福即是来自真理的快乐 74

满足欲望、关系和谐是生活的目的 75

只有心灵的改善,才是导致真正的智慧 76

共产主义理想教育必须从童年开始 78

信念只有在积极的行动中才能生存 80

团结一致使希望赋予意义 80

人应当幻想 82

回忆,也可增添力量 83

要求自我发展是人的较高目标 84

理想应以经济条件的发展为依据 84

要把献身精神作为社会秩序的永恒基础 85

真正的幸福应是我们欲望的目标 86

家庭的责任束缚了理想 87

14.5 人类在理想的指引下奋进 88

为着向往而攀登 88

洪流奔流总方向 89

理想,放在青春的身上 90

我宁愿遭受自由的风暴 90

信仰是行动的先决条件 91

我的思考服从于我的信仰 93

热爱真理胜过一切 96

在新信仰的旗帜下前进 97

共产主义理想使人年轻 97

人,凭借思想的力量 98

这个“国土”引诱着他们 105

14.6 在现实的努力中实现理想 106

理想必能实现,不能实现的是梦想 106

需要的是行动,而不是空话 107

追求真理和知识是人的最高品质 108

不要去追逐泡影 109

通向地狱的道路总是伴随着理想的空谈 110

人生的进步是理想与实践的结合 111

在现实的努力中实现理想 113

不能苦战奋斗者,无生存之希望者也 113

伟大理想的实现要经过许多胜利与失败 114

共产主义理想的实现要靠每个人做好本职工作 119

世间的黑暗终有灭绝的一天 120

为中国的解放作最后的呐喊 124

为事业愿舍弃一切 125

白我牺牲是追求的力量 126

抛弃不从大处着想的一切观念 127

信心是行为的父亲 127

信仰使人超越了自己 128

14.7 实现崇高理想需要几代人的努力 129

高尚的生活,常在壮烈的牺牲中 129

青年人要后来居上 130

青年人要有创造性 131

奋力于前辈留待建树的伟绩殊勋 131

克服痛苦是信念的源泉 132

一种不平凡的精神 133

远处着眼,近处着手 134

必须从小事做起 135

在平常环境中克服各种障碍 136

未来的快乐是最重要的工作对象之一 137

在人刚起步时 137

爱祖国与伟大理想的结合 138

扼住命运的咽喉 138

以殉难来培养未来的自由的维护者 139

在人心中唤起信仰 140

寂寞的生,不如轰轰烈烈的死 141

共产主义事业是我们终身的事业 141

松树的风格 144

14.8 各人有各人不同的理想 146

人人都具有理想 146

青年的理想 147

新青年的信仰应是真实新鲜的 147

不同的人有不同的理想 149

三种人生态度 150

理想最初总是起源于孤独的理论家 152

纷呈沓杂的职业理想 153

艺术家的目标是追求美 157

艺术经营着人类的娱乐 158

科学家的目标 158

教育的使命在于点燃青年精神生活的火炬 160

为艺术而永远活下去 161

我为文学奉献了一生 161

诗人的成果是创造理想境界 162

为科学贡献一生 163

科学家最大的希望是有成就 164

写作是支持我生活的希望 165

提高思想境界是最好的服务 166

科学的发展应追求内心的自由 167

实现新艺术高于求生计 168

过去的文学是人类痛苦的账簿 169

能找到自己工作的人是有幸福的 172

艺术是我高尚的使命 172

多极的个人 173

我的抱负是受到同胞们的尊敬 175

愿与独立同生共亡 176

我盼望着“人人平等” 177

我的志愿是复兴中华 178

我的政治理想是民主主义 180

自由永远是人类珍贵的理想 183

我的道德理想是至善至美 184

犹太人的理想 186

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