革命历史图景与民族国家想象 新中国革命历史长篇小说再解读PDF电子书下载
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- 作 者:杨厚均著
- 出 版 社:武汉:湖北教育出版社
- 出版年份:2005
- ISBN:753514232X
- 页数:237 页
一 问题的缘起 1
二 民族国家与民族国家想象 4
关于“民族国家” 4
关于“民族国家想象” 7
三 新中国文学与民族国家想象 9
文学与想象 9
新中国文学民族国家想象之必然 12
四新中国革命历史长篇小说与民族国家想象 17
导语:新中国革命历史长篇小说的繁荣 22
一 历史记忆的重构与长篇小说的叙事功能 24
现代民族国家合法性论证与历史记忆的重构 24
历史叙事与长篇小说 27
二 革命历史长篇小说的历史叙事 32
革命的历史化与历史的革命化 32
革命历史的外在时间谱系 38
革命历史的内在逻辑结构 43
三 革命历史长篇小说历史叙事的“现在性组织” 50
历史叙事中的“现在性”选择 51
历史叙事中的“现在性”描述 56
导语:革命与现代民族国家的本体性 64
一 普遍化图景:革命的理性要求 67
本能与自觉 68
前台与背景 72
来龙与去脉 78
二 狂欢化图景:革命的世俗体验 83
狂欢化与革命意识的普及与渗透 83
全民表演图景 88
亲昵接触图景 90
笑谑图景 92
暴力图景 97
三 仪式化图景:革命的宗教情怀 101
仪式化想象与宗教式认同 101
崇拜仪式 107
洗礼仪式 111
新生仪式 116
导语:革命历史长篇小说中的英雄情结 124
一 作为新中国人格化形象的英雄 128
秩序赋予:英雄在民族国家想象中的基本功能 128
人格化形象:英雄在秩序赋予上的特殊方式 132
二 完美的英雄与新中国理想 135
思想崇高 136
道德纯正 142
形体强健 147
三 “会说”的英雄与新中国的言说欲望 153
“说”出来的英雄 153
“说”与宣言姿态 161
“说”的方式与英雄话语霸权的建立 164
一 革命历史长篇小说体式的史诗追求 172
对“史诗”体式的基本理解 172
革命历史长篇小说史诗体式的基本特征 174
史诗体式与现代民族国家想象 185
二史诗对其他体式的挤压 191
纪实与虚构:从《铜墙铁壁》到《保卫延安》 191
传奇与载道:从《新儿女英雄传》到《战斗的青春》 198
自传与他传:从《青春之歌》到《红旗谱》 208
结语 218
主要参考文献 222
后记 235
- 《中国当代乡土小说文库 本乡本土》(中国)刘玉堂 2019
- 《异质性条件下技术创新最优市场结构研究 以中国高技术产业为例》千慧雄 2019
- 《中国铁路人 第三届现实主义网络文学征文大赛一等奖》恒传录著 2019
- 《莼江曲谱 2 中国昆曲博物馆藏稀见昆剧手抄曲谱汇编之一》郭腊梅主编;孙伊婷副主编;孙文明,孙伊婷编委;中国昆曲博物馆编 2018
- 《课堂上听不到的历史传奇 世界政治军事名人 初中版》顾跃忠等编著 2015
- 《中国制造业绿色供应链发展研究报告》中国电子信息产业发展研究院 2019
- 《中国陈设艺术史》赵囡囡著 2019
- 《《走近科学》精选丛书 中国UFO悬案调查》郭之文 2019
- 《清至民国中国西北戏剧经典唱段汇辑 第8卷》孔令纪 2018
- 《为革命事业奉献终生》王纪华纪念集编审委员会 1995
- 《陈政均史学文集》陈政均著 2016
- 《仕女画的研究与技法》黄均著 1990
- 《工会运动底理论与实际》(日)山川均著;施复亮,钟复光译 1930
- 《戏曲小说丛考 下》叶德均著 1979
- 《欧阳厚均集 1》(清)欧阳厚均撰;方红姣校点 2013
- 《伴你走过人间路》杨恒均著 2014
- 《欧阳厚均集 2》(清)欧阳厚均撰;方红姣校点 2013
- 《化工工人识图》杨厚俊主编 2012
- 《经济学的世界 上篇 经济观念与现实问题》高希均著 1991
- 《汽车保险与理赔》陈文均著 2011
- 《培智学校义务教育实验教科书教师教学用书 生活适应 二年级 上》人民教育出版社,课程教材研究所,特殊教育课程教材研究中心编著 2019
- 《习近平总书记教育重要论述讲义》本书编写组 2020
- 《办好人民满意的教育 全国教育满意度调查报告》(中国)中国教育科学研究院 2019
- 《教育学考研应试宝典》徐影主编 2019
- 《语文教育教学实践探索》陈德收 2018
- 《家庭音乐素养教育》刘畅 2018
- 《学前教育学》王换成主编 2019
- 《近代体育游戏教育史料汇编 第1辑 1》王强主编 2016
- 《全国学前教育专业(新课程标准)“十三五”规划教材 简谱手风琴教程 第2版》(中国)杨克勤,王宝庆 2019
- 《现代教育技术》李志河主编 2019