诗词曲鉴赏通说 中级本PDF电子书下载

绪论 1

第一章　鉴赏掠影——概念的粗交 11

第一节　再创般活动——鉴赏的含义 13

第二节　连锁般效应——鉴赏的作用 18

一、鉴赏可以使人获得美的享受和情操的陶冶 18

二、鉴赏可以激发吟咏兴趣，提高吟咏能力 20

三、鉴赏可以提高学养，增强艺术感受力 22

四、鉴赏能赖以实现古典诗词的社会作用 26

第二章　鉴赏准备——知识的回眸（之一） 30

第一节　长河般流程——诗词曲的历史 33

一、诗歌起源概说 33

二、先秦诗歌概说 35

三、汉魏南北朝诗歌概说 38

四、唐宋诗词概说 41

五、金元明诗词曲概说 45

六、清代诗词曲概说 47

第二节　法律般规范——诗词曲的体式 51

一、韵、平仄及对仗 52

（一）韵、韵脚及起韵、押韵 52

（二）平仄及诗词曲平仄规则 56

（三）对仗及诗词曲对仗要求 61

1．近体诗的对仗 62

2．词的对仗 65

3．曲的对仗 67

二、诗的基本体式 69

（一）五言绝句 70

（二）七言绝句 72

（三）五言律诗 72

（四）七言律诗 73

三、词的基本体式 73

（一）词牌 74

（二）词谱 75

四、散曲的基本体式 77

（一）宫调 78

（二）曲牌 79

（三）曲谱 80

第三节　甘蔗般底蕴——诗词曲的意境 83

一、什么叫意境？ 84

二、炼意的要求 85

（一）新颖 86

（二）形象 87

（三）深厚 88

三、炼意指津 89

（一）炼意先炼心 89

（二）炼意要学会感悟 90

（三）炼意就是努力升华 91

第四节　五彩般丰姿——诗词曲的风格 94

一、风格的形成及分类 94

二、阳刚的风格类型 96

（一）清新自然 96

（二）阔远飘逸 96

（三）雄健豪放 97

（四）激越高昂 97

（五）忧思悲慨 98

三、阴柔的风格类型 98

（一）婉约朦胧 98

（二）含蓄典丽 99

（三）缠绵哀怨 99

（四）软媚柔美 100

第三章　鉴赏准备——知识的回眸（之二） 102

第一节　旋律般节奏——诗词曲的声律 105

一、声律当服从于节奏 106

二、平仄莫拗节奏点 106

三、择韵当注意声调 107

第二节　湖水般语势——诗词曲的句法 111

一、莫将诗句等闲看 112

（一）不少诗句未能表达一个完整的意思 112

（二）不少诗句无法分清主谓 113

二、诗句全在反复锤炼 114

（一）炼就是为了言简意深、词意兼工 114

（二）锻句在于能反复修改 117

三、完成“诗句”创作的手段 119

（一）大胆省略 119

（二）勇于倒装 120

（三）据理活用 121

第三节　行云流水般篇什——诗词曲的章法 123

一、着力开头 124

（一）就吟咏的内容而言 124

（二）就如何破题而言 125

（三）就引起读者兴趣而言 126

二、努力承转 127

（一）承转就是要起波澜 127

（二）承转求起波澜的方法 129

三、竭力结尾 132

（一）从题目着眼 132

（二）从歌咏内容着眼 132

四、尽力比兴 133

第四节　金子般语言——诗词曲的修辞 136

一、炼字修辞 136

（一）双关炼字 137

（二）叠音炼字 138

（三）借代炼字 139

（四）移就炼字 142

（五）倒辞炼字 143

二、锻句修辞 145

（一）顶真锻句 146

（二）拈连锻句 148

（三）对偶锻句 150

（四）夸张锻句 150

（五）移觉锻句 152

（六）用典锻句 155

（七）设问锻句 159

（八）互文锻句 160

三、铸篇修辞 161

（一）比喻铸篇 162

（二）比拟铸篇 166

（三）点染铸篇 167

（四）除非铸篇 170

（五）层递铸篇 172

（六）排比铸篇 173

（七）反复铸篇 175

（八）映衬铸篇 178

（九）列锦铸篇 179

（十）仿拟铸篇 182

（十一）回文铸篇 185

第四章　鉴赏入门——关系的理顺 190

第一节　水乳般交融——诗词曲的写景抒情 195

一、情是诗的根基和命脉 195

二、景是情的躯壳，情是景的灵魂 198

三、写景抒情的基本方法 200

（一）借景抒情 200

（二）移情于景 202

（三）组画寄情 204

第二节　不即不离般牵扯——诗词曲的托物言志 207

一、志乃咏物诗之神魂 208

二、托物言志的原则和方法 211

（一）体贴物情 211

（二）不即不离 213

（三）遗貌取神 215

第三节　醉翁般意趣——诗词曲的访古咏怀 220

一、有寄托是访古诗的精髓 221

二、访古抒怀的基本方法 223

（一）以古鉴今 224

（二）托古自悼 225

（三）借古抒怀 227

第四节　寓言般寄托——诗词曲的即事明理 230

一、叙事诗贵在有理可明 231

二、创设理趣的基本方法 232

（一）叙中生理 233

（二）景中见理 235

（三）议中出理 237

（四）以喻说理 239

第五节　推心置腹般抒发——诗词曲的送别怀人 243

一、送别怀人，贵在推心置腹 244

二、送别怀人，如何推心置腹 247

（一）即景以送别怀人，借景去推心置腹 248

（二）托物以送别怀人，借物去推心置腹 249

（三）借古以送别怀人，借古去推心置腹 250

（四）就事以送别怀人，借事去推心置腹 252

三、送别怀人见胸襟 253

第五章　鉴赏说略——基本的门径 257

第一节　侦察般了解——诗词曲的背景 260

一、背景不可错 260

二、了解真实背景的原则与方法 262

（一）要充分占有材料，还背景以本来面目 262

（二）仔细比较和思考，求得真实的背景 263

第二节　钻探般读懂——诗词曲的文字 266

一、文字理解不可错 266

二、读懂文字的几个关节处 267

（一）词语的含义 267

（二）活用词的理解 268

（三）典故的作用 269

（四）句子组合的特殊性 270

第三节　发掘般弄清——诗词曲的技巧 272

一、技巧不可忽视 273

二、技巧的发掘点 275

（一）传神的诗眼 275

（二）感人的妙句 277

（三）见奇的写法 280

（四）生秀的辞格 283

第四节　围网般捕捉——诗词曲的形象 286

一、艺术形象不可不捕捉 286

二、从相似性与相关性上去捕捉 288

（一）对象跟诗人的相似处 290

（二）对象跟民众的相似处 291

（三）对象与丑恶的相似处 293

（四）对象与时势的相似及相关处 294

第五节　神游般联想——诗词曲的意蕴 297

一、意蕴不可曲解 298

二、积极联想，正确领会 301

（一）想一想：其形象有比喻意义么 303

（二）想一想：其形象有象征性么 304

（三）想一想：其形象有影射之意么 306

小结 309

鉴赏是基于“还原”的再创造（代后记） 312