追寻近代中国的教育大师PDF电子书下载
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- 作 者:马建强著
- 出 版 社:北京:教育科学出版社
- 出版年份:2008
- ISBN:9787504140869
- 页数:250 页
图书介绍:本书以近代活跃在中国新式教育舞台上的著名教育家为经线,以这些教育家的教育实践、故事为纬线,用教育视野、散文笔调、历史方法、故事手段,展现了中国新式教育的原生态场景,把真实、生动、具体的教育故事告诉读者,为今天的人们展现了那个时代教师和教育工作者的人文特征、时代特征,让读者自主体验、感悟、借鉴其中的教育智慧。本书内容丰富、文字流畅,具有较强的史料参考价值、普及性、文化性和可读性,能促发今天的教师、教育工作者和其他读者的情感,激发今人的上进心和责任心。可作为教师培训的成长读本,对文史爱好者也具有一定的吸引力。
《追寻近代中国的教育大师》目录
严复:教育就是要“鼓民力、开民智、新民德” 1
蔡元培:中小学不办好怎么会有好大学? 11
梁启超:培育新民,为当今中国之第一急务 23
张伯苓:不认识体育的人,不应该做学校的校长 33
徐特立:一生最爱是小学 45
经亨颐:“与时俱进”的教育家 57
黄炎培:“实业救国”与“教育救国”合二为一就是职业教育 66
陈独秀:我是一个迷信教育的人 77
李叔同:中国近代艺术教育的开拓者 94
鲁迅:另一张面孔是教育家 112
晏阳初:世界平民教育之父 131
陶行知:我要使全中国人都受到教育 141
匡互生:中国现代教育史上最值得纪传的人 154
陈鹤琴:中国儿童教育的圣人 166
毛泽东:我的终生职向是教育 177
叶圣陶:中国语文教师第一人 186
钱穆:教大学不如教中学,教中学不如教小学 196
钱基博:只愿教书的聪明人 206
朱自清:语文教学方面的全才 214
老舍:我会兢兢业业地办小学 224
附录一 骆憬甫:清末民初一位小学校长的教育纪事 233
附录二 《教育短波》:中国20世纪30年代乡村小学教师的福音 238
主要参考文献 243
后记 249
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