北京大学信息科学技术学科课程体系PDF电子书下载

第1章 引言 1

成书动因 1

成书过程 1

本书特点 3

第2章 信息学院本科生培养体系 4

信息学院本科生培养模式 4

信息学院课程体系 5

选课指导 6

指导思想和实施办法 6

学士学位学分要求 7

学校公共必修课与通选课 7

学院平台课程 7

计算机科学与技术专业课程要求及选课指导 9

智能科学与技术专业课程要求及选课指导 15

电子信息与科学技术专业课程要求及选课指导 17

微电子专业课程要求及选课指导 21

实践与能力训练 23

校长基金、莙政基金、泰兆基金等本科生科研基金项目 24

国家大学生创新性实验计划（创新计划） 24

ACM程序设计竞赛 25

全国大学生电子设计竞赛 25

挑战杯 26

实验室自筹本科生研究课题 27

专业分流 28

毕业设计与毕业论文 29

第3章 信息学院平台课 32

信息科学技术概论 32

数学基础课程群 34

数学分析Ⅰ 34

数学分析Ⅱ 35

数学分析Ⅲ 37

高等数学Ⅲ 38

高等数学Ⅱ 39

高等代数Ⅰ 41

高等代数Ⅱ 42

线性代数 43

物理基础课程群 46

力学 47

电磁学 49

程序设计基础课程群 51

计算概论 52

程序设计实习 55

数据结构与算法A 57

数据结构与算法B 60

数据结构与算法实习 62

电路基础课程群 64

微电子与电路基础 65

电路基础实验 67

第4章 计算机科学技术学科专业课程大纲 70

计算机科学技术学科专业课程体系 70

专业基础课 71

软件基础课程群 71

硬件基础课程群 86

理论基础课程群 99

智能基础课程群 113

专业课程 124

计算机理论课程群 124

程序设计课程群 131

软件工程课程群 140

数据管理课程群 153

计算机网络课程群 167

计算智能与知识发现课程群 185

计算机体系结构课程群 192

数字媒体与人机交互课程群 199

自然语言处理课程群 217

智能感知课程群 226

第5章 电子信息学科专业课程大纲 241

电子信息学科专业课程体系 241

课程群划分及群之间的关系 241

课程拓扑图 242

专业基础课程群 244

专业数学基础课程群 244

专业计算机基础课程群 247

专业物理基础课程群 250

专业电路基础课程群 257

专业课程群 271

电子物理专业课程群 271

微电子专业课程群 290

通信（含电磁场微波技术）专业课程群 327

电路与系统专业课程群 341

信号处理（包括声学）专业课程群 355

第6章 国外部分著名高等院校电子工程和计算机学科培养特色解读 364

电子工程学科 364

加州大学伯克利分校 364

普林斯顿大学 373

斯坦福大学 381

剑桥大学 390

新加坡国立大学 395

计算机学科 398

卡内基梅隆大学 398

伊利诺伊大学香槟分校 401

东京大学 403

剑桥大学 405

麻省理工学院 409

斯坦福大学 412

宾夕法尼亚大学 419

普林斯顿大学 424

美国加州大学洛杉矶分校 430

佐治亚理工学院 439

加州大学伯克利分校 446

参考文献 452